浙教版八年级下册科学精品教学课件 第1章 电与磁 第4节 电动机-第2课时 装配直流电动机模型.pptVIP

变慢知，此时通过电动机的电流变小，电动机的转速变慢；（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀；结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级为______。合格【点拨】由图丙可知，吸纸屑时收集盒右侧的阀门打开，从而将纸屑吸入收集盒，同时也有一部分纸屑被吸到隔板下面，吹风时，收集盒右侧的阀门关闭，收集盒内的纸屑不会被吹出，但隔板下面的纸屑会被吹出，结合表中的指标二可知，吸纸屑后，吹风时有部分纸屑被吹出，因此该模型的“指标二”评价等级为合格。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

2.

3.

第1章电与磁第4节电动机第2课时装配直流电动机模型当堂梳理直流电动机通电后不转动原因：（1）接触不良；（2）电流______；（3）摩擦力______；（4）线圈处于______位置。太小太大平衡直流电动机靠________改变线圈内的电流方向。换向器1温馨提示：点击进入讲评2345A6C1.小科按照教材的要求安装了一台如图甲所示的直流电动机模型。通电线圈在磁场中受力转动电刷换向器（2）在安装该模型时，要按__________（填“由外向内”或“由内向外”）的顺序安装。由内向外（3）为了使组装的电动机模型能够正常运转，小明在安装时还应注意以下几点，其中错误的是___。A.要尽量减小轴与轴架之间的摩擦B.电刷与换向器的接触松紧要适当C.不要使各元件因安装不当而产生形变D.每一只固定螺钉均不能拧紧D（4）小科把安装好的电动机、滑动变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图乙所示。用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接。（要求滑片向右移，电动机转速变慢）【解】如图所示。（5）合上开关，假定电动机会按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，请写出一种方法：_________________________________________。对调电源的正、负极（或对调磁体的磁极）（6）为了提高电动机转速，可采取的方法是______________。将滑片向左移（7）在安装电动机模型的时候，如果遇到电动机转子不转，请你分析可能的原因及解决的办法（写出两种）。原因1：______________；解决办法：________________________。原因2：__________________；解决办法：______________。电源电压过小更换电池，增大电源电压转子处在平衡位置用手拨动转子（8）为了能够顺利转动，漆包线绕成的电动机线圈可以选择的材料是____（可多选）。A.铜B.铁C.铝D.镍返回2.电动机又分为直流电动机和交流电动机两大类，下列装置中，所用的电动机为直流电动机的是()AA.航拍无人机电动机 B.洗衣机电动机C.空调电动机 D.灌溉水泵电动机返回3.[2024·义乌月考]在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向()C返回半周，将引线放在支架上；用另一段漆包线绕在铁芯上制作电磁铁，置于线圈之下。把线圈和电磁铁按图示接入电路，闭合开关，用手轻推一下，线圈就会不停地转下去。（1）引线上的漆皮要刮掉，原因是漆皮属于________。绝缘体并条形（3）线圈转动一周时，只有半周获得了动力，要靠______转过另半周。惯性返回5.福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射装置，原理如图甲：舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去。（1）请在图乙中，用箭头在实线中标出磁场的方向。【解】如图所示。（2）请结合材料和所学知识解释舰载机被电磁弹射飞出的原理。通电导体在磁场中受力而运动，当轨道加上驱动电流时，处于磁场中的舰载机即可受到强大的推力。返回吸纸屑后，吹风时全部纸屑吹出评价指标评价等级优秀合格待改进指标一能吸纸屑、吹风且风速可调能吸纸屑、吹风，风速不可调只能吸纸屑或只能吹风指标二吸纸屑后，吹风时无纸屑吹出吸纸屑后，吹风时有部分纸屑吹出吸