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2025年初中道德与法治主观卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读材料，回答问题。

近年来，共享单车、共享汽车等“共享经济”模式迅速发展，为人们的生活提供了便利。但同时，也出现了车辆乱停乱放、损坏、被盗等问题，影响了市容市貌和他人使用，也引发了关于规则、责任和文明的讨论。

材料一：小明发现小区门口经常有共享单车乱停乱放，阻塞了人行道。他觉得这样既不文明，也不安全，影响大家出行。

材料二：小华是一位共享单车用户，他发现很多车辆没有摆放整齐，有时想用车找不到，用完后又找不到合适的地方停放。他认为，共享单车是方便大家的好事物，大家应该共同爱护。

材料三：某城市管理部门为了规范共享单车管理，出台了相关条例，明确了共享单车的停放区域和违规处罚措施。同时，也鼓励共享企业加强车辆维护和管理，引导用户文明用车。

(1)结合材料一，运用所学知识，说明小明的观点体现了哪些道德品质？我们应该如何弘扬这些品质？

(2)结合材料二，运用所学知识，分析共享单车出现乱停乱放等问题的原因。

(3)结合材料三，运用所学知识，说明该城市管理部门出台相关条例体现了对公民哪些权利的尊重？在法治社会中，公民应如何履行义务以保障共享经济的健康发展？

二、面对挑战，提出建议。

当前，网络已成为我们获取信息、学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络世界为我们打开了认识世界的窗口，但也带来了信息良莠不齐、网络欺凌、个人隐私泄露等风险和挑战。

(1)运用“权利与义务”的相关知识，说明我们为什么既要享受健康的网络生活，又要自觉维护网络秩序？

(2)面对网络信息良莠不齐的问题，我们可以采取哪些方法来提高自己的媒介素养，辨别网络信息的真伪？

(3)如果你的好朋友在网络社交平台上遭遇了网络欺凌，你会建议他怎么做？请运用所学知识，提出你的建议并说明理由。

三、融入社会，展现担当。

“绿水青山就是金山银山”。建设美丽中国，实现中华民族永续发展，是全体人民的共同事业，需要我们每个人都积极行动起来。

(1)运用所学知识，说明保护环境对实现人与自然和谐共生的重要性。

(2)在日常生活中，我们可以通过哪些具体的行动来践行绿色生活方式，为建设美丽中国贡献自己的力量？

(3)除了个人努力，我们还可以通过哪些途径参与环境保护，展现公民的责任担当？

四、运用知识，说明观点。

阅读以下材料：

“天宫课堂”开讲，航天员在太空为全国青少年带来了一场精彩的太空科普课，激发了广大青少年对太空探索的兴趣和梦想。“共和国勋章”获得者袁隆平院士，一生致力于杂交水稻研究，解决了亿万人的吃饭问题，是“人民英雄”。外卖小哥、乡村教师、抗疫志愿者……无数平凡人在自己的岗位上默默奉献，创造了不平凡的价值。

(1)航天员的太空授课体现了公民的哪一项基本权利？这一权利的实现有什么意义？

(2)袁隆平院士的事迹体现了中华民族的什么精神？我们青少年应该学习他哪些优秀品质？

(3)结合材料，运用所学知识，说明我们每个人都可以通过哪些方式实现人生价值？

试卷答案

一、

(1)体现了乐于助人、爱护公物、遵守规则、有责任感等道德品质。弘扬这些品质，需要我们加强社会公德教育，提升公民道德素质；需要榜样的引领作用，营造良好的社会氛围；需要法律法规的保障，规范人们的行为；需要每个人的自觉践行，从自身做起，从小事做起。

(2)原因：部分使用者规则意识淡薄，缺乏公德心；共享企业前期管理不到位，车辆投放过量且维护不及时；相关法律法规不完善，对违规行为处罚力度不够；部分停放区域规划不合理，供需矛盾突出。

(3)体现了对公民的财产权（或：人身自由权等，若学生答财产权，可接受）的尊重。在法治社会中，公民应学习法律知识，增强法治观念，自觉遵守相关法律法规，规范自身行为；积极行使监督权，举报违规行为；承担社会责任，文明使用共享资源。

二、

(1)公民享有政治权利和自由（如：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）以及文化权利和自由（如：受教育权、获得受尊重权）。网络为我们行使这些权利提供了便利平台。同时，公民在享有权利的同时必须履行义务，维护网络秩序是公民的基本义务之一。只有人人自觉维护网络秩序，才能享受健康、有序的网络环境。

(2)提高媒介素养，要善于辨别信息来源的真伪，不轻信谣言；要学会“信息节食”，筛选有益信息；要增强网络安全意识，保护个人隐私；要理性表达，不传播不良信息；要依法上网，自觉遵守网络法律法规和道德规范。

(3)建议：首先，保持冷静，不要激化矛盾；其次，收集和保存证据（如截图、录音等）；再次，尝试与欺凌者沟通，要求其停止侵害并道歉；如果沟通无效或情况严重，应告知家长、老师或学校，寻求帮助；必要时可以向有关部门举报。理由：这是保护自己合法权益的正当