2026年社区干部心理考试题库及答案一套.docxVIP

2026年社区干部心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、韩某说自己没有病，说明她（）

A.表达能力好

B.主动求治

C.存在一点自知力

D.无自知力

【答案】：D

2、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于（）的作用。

A.迁移

B.原型启发

C.定势

D.动力定型

【答案】：C

3、在个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是()。

A.动作

B.感觉

C.知觉

D.条件反射

【答案】：B

4、在WAIS－RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说（）之内可以考虑好回答。

A.5秒或10秒

B.10秒或15秒

C.15秒或20秒

D.20秒或25秒

【答案】：B

5、布洛卡中枢受到严重损伤后会出现（）。

A.表达性失语症

B.失读症

C.接受性失语症

D.失写症

【答案】：A

6、诊断抑郁神经症，病程至少持续（）。

A.2年

B.3个月

C.2周

D.6个月

【答案】：A

7、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（）。

A.分散

B.分配

C.转移

D.动摇

【答案】：C

8、把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。

A.恒常性

B.整体性

C.选择性

D.理解性

【答案】：B

9、在（）理论观点申，咨询、治疗的基本原则是触及人性中的各类失衡状态，使它们重新恢复相对平衡的状态。

A.人本主义心理学

B.人性心理学

C.行为主义心理学

D.精神分析

【答案】：B

10、关于对求助者的病程判断正确的是（）单选题。

A.半年

B.一年

C.半年多

D.两年

【答案】：C

11、CRT的施测时间长度是（）分钟。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】：A

12、[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。

A.心理冲突持续的时间

B.是否有明显的道德色彩

C.诱发冲突的刺激的强弱

D.精神痛苦的程度

【答案】：B

13、[单选题]关于“敬业”的说法中，正确的是（）。

A.敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣

B.敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报

C.敬业就是埋头苦干、加班加点工作

D.敬业是劳动者与生俱来的素质

【答案】：A

14、注意力容易转移的个体的气质类型一般是（）。

A.胆汁质

B.黏液质

C.多血质

D.抑郁质

【答案】：C

15、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症，即使通过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念，这种表现是（)。

A.内感性不适

B.内脏性幻觉

C.疑病神经症

D.疑病妄想

【答案】：D

16、求助者说“创业不仅辛苦而且风险大，万一有个闪失，我们这个家就彻底完了”，其不合理信念的特征主要是（）。

A.以偏概全

B.绝对化要求

C.过分概括

D.糟糕之极

【答案】：D

17、职业道德具有“一定的强制性”，其根本含义是()。

A.从业人员可以根据自己的需要，自由灵活把握职业道德

B.所有职业均无法律法规层次的“强制性”规定

C.一些职业道德规范属于职业纪律的要求

D.个人自觉的自我约束性

【答案】：C

18、WAIS-RC中领悟测验是()。

A.以反应的速度和正确性作为评分的依据

B.以反应的质量给予不同的分数

C.提前完成的可加分

D.以反应的正确性作为评分的依据

【答案】：B

19、生理心理学家用“自我刺激法”证明，下丘脑和边缘系统存在（）。

A.悲哀中枢

B.快乐中枢

C.记忆中枢

D.音乐中枢

【答案】：B

20、错觉是（）。

A.幻觉

B.不能纠正的

C.定势

D.很难纠正的

【答案】：D

21、个体第一逆反期主要反抗的对象是其()。

A.父母

B.同学

C.朋友

D.老师

【答案】：A

22、归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A.资料的可靠性

B.使用统计方法

C.赋予恰当意义

D.进行迹象分析

【答案】：A

23、在完成SDS评定时，要求受测者仔细阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示。

A.一周

B.一个月

C.二周

D.一年

【答案】：A

24、在心理与行为评定量表中，英文缩写SDS指的是（）

A.抑郁自评量表

B.焦虑自评量表

C.生活事件自评量表D_简明精神病量表

【答案】：A

25、（求助者主动要求咨询）第二次咨询：

A.释义

B.情感表达

C.面质

D.具体化

【答案】：D

26、职业道德的构成要素主要包括（）。

A.经济性要素、法律性文件

B.意识性要素、规范性要素、行为性要素

C