大工19秋《工程估价》在线作业2.docxVIP

《工程估价》学习心得与在线作业解析——以大工19秋在线作业2为例

工程估价作为工程管理学科的核心课程，其理论性与实践性并重，直接关系到工程项目的投资控制、招投标管理及后续的造价管理工作。在线作业作为检验学习成果、巩固知识体系的重要环节，对于学生深入理解课程内容具有不可替代的作用。本文将结合大连理工大学19秋《工程估价》在线作业2的相关内容，对工程估价中的若干关键知识点进行梳理与探讨，并分享一些解题思路与学习体会，以期为同学们提供有益的参考。

一、在线作业2核心知识点回顾与解析

本次在线作业2，通常会延续课程的进度，聚焦于工程估价中较为深入且实践性较强的内容。根据《工程估价》课程的经典教学体系，此阶段的作业往往涉及以下几个核心模块：

（一）建筑安装工程费用构成的深化理解

建筑安装工程费用的构成是工程估价的基石。作业中必然会对此进行重点考察，但其考察方式并非简单的费用项目记忆，更多的是结合具体情境的灵活应用与辨析。例如，对于措施项目费中各费用的区分（如夜间施工增加费、二次搬运费、已完工程及设备保护费等），需要同学们不仅知晓其名称，更要理解其适用场景和计算基数的选取原则。此外，规费和税金作为强制性费用，其构成及最新的费率政策（如有更新）也需要准确掌握，这直接影响到工程造价的合规性与准确性。

在解题时，首先要明确题目所指的费用构成体系（如按费用构成要素划分还是按造价形成划分），这是后续计算的前提。对于易混淆的费用项目，建议通过对比分析和实例记忆的方法，加深理解。

（二）工程量清单计价规范的应用

工程量清单计价模式是当前我国建筑市场的主流计价方式，在线作业2对此部分的考察会更为细致。这包括：

1.分部分项工程量清单的编制与计价：项目特征描述的准确性对综合单价的确定至关重要。作业可能会给出不完整的项目特征，要求补充，或者根据项目特征选择合适的定额子目。综合单价的组价过程，即人工费、材料费、施工机具使用费、管理费和利润的合理归集与计算，是这部分的重中之重。

2.措施项目清单的计价：区分可计量措施项目与不可计量措施项目的不同计价方法。对于可计量措施项目，其计算规则与分部分项工程类似；对于不可计量措施项目，则通常以费率形式计取，需注意其计费基础。

3.其他项目清单的构成：如暂列金额、暂估价（包括材料暂估价、专业工程暂估价）、计日工、总承包服务费等，各自的含义、用途及计价规定，都是作业中可能涉及的考点。

学习这部分内容时，建议结合《建设工程工程量清单计价规范》的相关条款进行理解，将理论规定与实际操作结合起来，才能真正掌握其精髓。

（三）建筑工程建筑面积计算规则的运用

建筑面积的计算不仅关系到工程计价，还与项目规划、税收等密切相关。作业中常有根据给定的建筑平面简图计算特定部分建筑面积或判断某些部位是否计算建筑面积的题目。这就要求同学们熟练掌握《建筑工程建筑面积计算规范》中的具体条款，例如关于结构层高、阳台、飘窗、地下室、通道等特殊部位的计算规则。对规范条款的准确记忆和灵活运用是解答此类题目的关键。

二、典型题型解析与解题思路

在线作业的题型多样，常见的有单选题、多选题、判断题及少量计算题或案例分析题。针对不同题型，应采取不同的解题策略：

*概念辨析类（单选、多选、判断）：这类题目主要考察对基本概念、费用构成、计算规则等的准确理解。解题时，需仔细审题，注意题干中的关键词，排除干扰项。对于多选题，要秉持“宁缺毋滥”的原则，确保所选答案的准确性。

*计算题：这类题目是对知识综合应用能力的检验。解题步骤通常为：首先，明确题目所求，理解题意；其次，回忆并确定适用的计算公式、费用构成或计算规则；再次，仔细核对已知数据，准确代入计算；最后，检查计算过程和结果，确保无误。例如，在计算分部分项工程费或综合单价时，务必注意各费用要素的取费基数和费率是否正确。

解题思路示例：

在遇到综合单价组价的题目时，首先应根据项目特征，选择合适的消耗量定额子目，得到人工、材料、机械的消耗量。然后，分别乘以相应的人工单价、材料单价、机械台班单价，得到人材机的费用。接着，以人材机费用之和（或人工费，或人工费与机械费之和，具体看当地规定或题目要求）为基数，乘以管理费率和利润率，得到管理费和利润。最后，将人材机管利相加，即得到该分项工程的综合单价。若题目还涉及风险费用，则需根据约定计入。

三、学习建议与注意事项

1.回归教材，夯实基础：无论作业形式如何变化，其考察的核心知识点均源于教材。因此，在完成作业前，应系统回顾课程教材及课件中相关章节的内容，确保对基本概念、基本原理和基本方法的理解透彻。

2.注重细节，精准把握：工程估价学科对精度要求较高，一个小数点的错误都可能导致结果偏差。在学习和解题过程中，务必养成注重细节的习惯，如计量单位的统一、费