小彩泥活动设计:制作胡萝卜.pdfVIP

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胡萝卜

———————————————活动设计———————————————

【活动目标】

1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料

2、尝试用搓泥的方法做胡萝卜。

【经验准备】

在日常生活中接触过橡皮泥、彩泥等。

【适宜段】

小班3--4岁

【活动背景】

《胡萝卜》是在《小兔》下的一节彩泥美工活动。彩泥的可贵之处在

于它带给了宝宝创造的空间。在老师下,孩子们可完成压一压、搓一搓、剪一

剪、拧一拧、盘一盘、卷一卷等动作;尽可以让孩子自由发挥、大胆创造,当一个

作品呈现时就可以让孩子们获得成功的喜悦,这样孩子们会更积极地去创造,

从而培养他的发散性思维。

———————————————活动准备———————————————

【适宜时间】均可

【适宜场地】教室

【材料准备】彩泥、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小装料棍、泥工刀等

【作品保留点】无

———————————————过程设计——————————————

活动过程:观察与实施要点

一、激发

出示请柬,引起幼儿参与泥工活动的在情景中,以讨论给小兔

关键提问:小兔子给大家发来请柬,它明天要过生日送,说说“胡萝卜”,

了,希望小朋友们参加,想去吗?让幼儿了解胡萝卜的基

关键提问:小兔最爱吃什么?本特征。

送给它什么做为最高兴?(胡萝卜)

关键提问:胡萝卜颜色,形状呢?

二、大家学做胡萝卜

在制作的过程中,掌握团

1、每人拿一块彩泥

捏、搓等动作。

关键提问:和老师一起团泥,团揉光滑后搓,和搓面

条不同,手掌一边用劲大,一边用劲小,搓出一头粗

一头细的锥形。

2、指导幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在

萝卜头上。

3、将胡萝卜放在一个筐里,留着小兔过生日时送给它。

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