4.1 维护秩序靠规则 同步课件 -2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第二单元维护社会秩序4.1维护秩序靠规则

新课导入第二单元维护社会秩序遵守社会规则4.1维护秩序靠规则提升法治素养社会生活讲道德4.2遵守规则5.1文明有礼5.2诚实守信6.1树立法治观念6.2学会依法办事5.3友善待人社会秩序是社会中正常运行、人民安居乐业的重要保障。维护社会秩序靠规则，道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。

重点问题1.社会秩序的含义、种类2.社会秩序的重要性3.社会规则的含义、种类、作用4.社会规则与社会秩序的关系5.规则如何保障秩序的实现？

议题一小宇的一天，哪些“秩序”在帮忙？

议学情境公交站、教室、食堂、超市

议学任务小组讨论1.每组选择一个场景进行深入讨论。2.这是哪种秩序?如果没有这种秩序，会发生什么？3.通过讨论，你认为什么是社会秩序？你还能列举哪些秩序？

笔记社会秩序的含义、种类3含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类:社会管理秩序1生产秩序2交通秩序3公共场所秩序4社会管理秩序：指国家机关对社会的管理活动的秩序。公共场所秩序：指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。区分

探究二社会秩序的作用3“石家庄市近3年涉及电动车的道路交通事故占了事故总数的30%，伤亡人数占了交通事故伤亡总数的55.2%。广大市民对电动车乱象怨声载道、深恶痛绝。电动自行车管理“石家庄模式”：随意停放不戴头盔不上牌照

探究与分享在公共场所，人们应该衣着整洁，言谈举止文明参加考试要遵守考试纪律，听从监考人员安排我国法律明令禁止高空抛物谈谈社会规则对维护社会秩序的作用

02.社会规则的涵义、作用社会规则的涵义:社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。

笔记：社会秩序的作用：①社会层面：社会正常运行需要秩序。这样可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。②公民层面：社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。

议学活动角色扮演2.这些“约束”有什么共同点？3.请你根据以上讨论，思考规则是如何形成的。1.回顾小宇一天中经历的场景，分角色扮演他所受到的“约束”。

议学活动“车辆进站，请乘客们前门上车，后门下车，上车后请往车厢里面走。”“上课时不准随意讲话。”“跑步时不推挤”超市入口处张贴的标识

纺纱工人按操作规程工作行人、机动车各行其道人们排队进行安全检查人们在公共场合保持安静内容：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序2、社会秩序的分类

地铁入口有序过安检排队进电影院纺纱工人按操作规程工作车主主动礼让行人小明自觉排队上公交车刘师傅按照规定加工零件小林自觉接受机场检查公共泳池游泳配带泳帽泳镜社会管理秩序生产秩序公共场所秩序交通秩序连一连:以下行为属于遵守什么社会秩序?

高铁规则绝非凭空而来，它是经过无数次实践总结，以及铁路部门、专家学者、交通管理部门等多方反复研讨、协商后形成的共识。“车门关闭时不得阻挡”这条规则，承载着保障千万乘客安全与准点出行的重任。高铁运行依靠的是极其精密的调度系统，每趟列车的发车、行驶时间都是经过精准计算的，以秒为单位严格把控。一旦有人阻挡车门关闭，就如同在精密运转的机器中强行塞入异物，极有可能引发车门机械故障，导致列车紧急制动，甚至可能造成后续列车大面积晚点，危及全车旅客的生命安全。正是基于这些严峻的现实考量，这条规则应运而生，为高铁安全、有序运行保驾护航。“高铁车门关闭时不得阻挡”规则的由来探究与分享一

同学们，请结合小志同学及老师给出的信息材料，对小志提出的疑问进行回答。社会规则是人们为了维护良好环境，在一次次商量、磨合中达成默契与共识后形成的，就像校门口的公约和高铁的规定。

课堂小结

维护秩序靠规则社会秩序的含义社会生活需要秩序的原因社会规则的含义、种类及作用社会秩序与社会规则的关系

随堂练习

（2025·八年级上·全国·课后作业）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是（???）A．小雷爸爸在高铁上吸烟 B．小龙办理业务在一米线外等候C．小东怕上学迟到闯红灯 D．小明外出旅游在景区插队买票B高铁上吸烟违反公共安全规定，破坏秩序。闯红灯违反交通规则，危害公共安全。景区插队破坏排队秩序，影响他人权益。

公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序相一致的是（???）A.小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守社会管理秩序B.工人师傅维修路灯——遵