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2025年学校课外读物管理工作总结(3篇)

第一篇

2025年，我校在课外读物管理工作方面始终秉持着为学生成长负责、为教育质量提升助力的理念，扎实推进各项管理工作。通过一年的努力，在课外读物的筛选、推荐、流通和监督等方面都取得了显著成效，为学生营造了一个健康、丰富、有序的课外阅读环境。

在课外读物的筛选环节，我们建立了一套科学、严谨的筛选机制。成立了由学校领导、教师代表、图书馆管理员和家长代表组成的课外读物遴选小组。小组成员涵盖了不同的视角和专业领域，能够从多个维度对课外读物进行评估。在筛选过程中，我们严格遵循教育部相关文件要求，对读物的思想性、科学性、适宜性等方面进行全面审查。对于涉及暴力、