七年级下册生物期末复习笔记.docxVIP

七年级下册生物期末复习笔记

同学们，期末考试的脚步渐渐临近，这份七年级下册生物复习笔记，希望能成为你们复习路上的得力助手。它凝结了本学期生物学习的核心内容，力求简明扼要，突出重点，帮助大家高效回顾。请结合课堂笔记和课本，对照复习，效果更佳。

第一单元人体的结构层次与生命活动

第一章人的由来

人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人类起源于非洲。在进化过程中，直立行走是具有决定性意义的一步，随后产生了语言，使得人类能够更好地交流与合作。

人的生殖：

*男性生殖系统：主要器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。

*女性生殖系统：主要器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。

*受精：精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，标志着新生命的开始。

*胚胎发育：受精卵不断分裂分化，形成胚泡，植入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出废物。

*分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程。

青春期：是人生长发育的重要时期。

*身体变化：身高突增是显著特点；神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经。

*心理变化：内心世界逐渐复杂，独立意识增强，性意识开始萌动。应注意生理和心理卫生，健康度过青春期。

第二章人体的营养

食物中的营养物质：

*有机物：

*糖类：主要的供能物质（如淀粉、葡萄糖）。

*脂肪：备用的供能物质，也是重要的储能物质。

*蛋白质：建造和修复身体的重要原料，也能提供能量，对生长发育和受损细胞修复至关重要。

*维生素：种类多，需要量少，缺乏时会患相应的维生素缺乏症（如维生素A夜盲症，维生素C坏血病，维生素D佝偻病、骨质疏松症）。

*无机物：

*水：细胞的主要组成成分，参与各项生理活动。

*无机盐：如钙和磷是构成骨骼和牙齿的重要成分（儿童缺钙易患佝偻病），铁是构成血红蛋白的成分（缺铁易患贫血），碘是合成甲状腺激素的原料（缺碘易患地方性甲状腺肿）。

消化和吸收：

*消化系统组成：消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺）。肝脏是最大的消化腺，分泌胆汁（不含消化酶，对脂肪起乳化作用）。

*食物的消化：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。

*物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动。

*化学性消化：通过消化酶的作用，将食物中的大分子物质分解为小分子物质（如淀粉→麦芽糖→葡萄糖；蛋白质→氨基酸；脂肪→甘油和脂肪酸）。

*营养物质的吸收：小分子营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠是消化和吸收的主要场所（因其长度、内表面的环形皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收面积，绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管）。

合理营养与食品安全：

*合理营养：全面而平衡的营养。每日三餐，按时进餐；早、中、晚餐能量比例约为30%、40%、30%。注意食物多样，荤素搭配，不偏食，不挑食。

*食品安全：购买食品时注意是否有QS/SC标识、生产日期、保质期等；不吃过期、变质食品；注意厨房卫生。

第三章人体的呼吸

呼吸道对空气的处理：

*呼吸系统组成：呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺（气体交换的场所）。

*呼吸道的作用：不仅是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。

发生在肺内的气体交换：

*肺与外界的气体交换：通过呼吸运动实现。

*吸气：肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体入肺。

*呼气：肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压高于外界大气压→肺内气体出肺。

*肺泡与血液的气体交换：通过气体扩散作用实现。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于气体交换。氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡。

空气质量与健康：常见的空气污染源，以及防治措施。保持环境空气清新，拒绝吸烟，经常开窗通风等。

第四章人体内物质的运输

血液的组成：由血浆和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）组成。

*血浆：淡黄色半透明液体，主要成分是水，功能是运载血细胞，运输养料和废物。

*红细胞：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，富含血红蛋白（含铁，在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离），主要功能是运输氧气。

*白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量少，能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用（发炎时数量会增多）。

*血小板：最小，无细胞核，形状不规则