【通用】《诚信考试》主题班会：考之以诚，答之以信.docx

《诚信考试》主题班会教案

一、教学目标

道德修养：理解诚信是中华民族传统美德，认识“诚信考试”是个人道德品格的体现，形成“以诚信为荣、以作弊为耻”的价值判断。

法治观念：明确考试违纪行为的具体表现及后果，了解校规校纪对作弊行为的处罚规定，树立“规则意识”和“底线思维”。

责任担当：体会诚信考试不仅是对自己负责，也是对他人、对集体公平的维护，培养“慎独自律”的责任意识。

实践能力：掌握诚信应考的具体方法（如认真复习、调整心态、遵守考纪等），能在考试中践行诚信承诺，拒绝违纪行为。

二、教学重点与难点

教学重点：识别考试中的违纪行为（如携带资料、抄袭、替考等），理解诚信考试的意义，