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学校实验室危化品自查报告

一、引言

为全面贯彻落实国家及地方关于危险化学品安全管理的各项法律法规要求，切实保障我校实验室教学、科研活动的正常有序进行，有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生，维护校园安全稳定，我校于近期组织开展了实验室危险化学品（以下简称“危化品”）安全管理专项自查工作。本次自查旨在摸清底数、排查隐患、强化责任、规范管理，以期进一步提升我校实验室危化品安全管理水平。现将自查情况报告如下。

二、自查范围与方法

（一）自查范围

本次自查覆盖我校所有涉及危化品使用、储存、保管的教学实验室、科研实验室及危化品库房。重点针对化学、生物、材料等学科领域的实验室。

（二）自查方法

本次自查工作采取“统一部署、分级负责、全面排查、重点抽查”相结合的方式。由学校安全管理部门牵头，各学院（系）具体组织实施，实验室负责人及安全员共同参与。主要通过查阅管理制度文件、危化品台账记录、现场检查危化品储存条件与标识、核查实验人员操作规范及应急准备情况、与实验室管理人员及一线教师座谈交流等多种形式进行。自查过程中，对照相关法律法规及标准要求，逐项进行梳理与核查，确保不走过场、不留死角。

三、自查发现与问题分析

经过为期一周的细致自查，我校实验室危化品管理工作总体情况良好，各单位能够高度重视危化品安全管理，基本建立了相应的管理制度和操作规程，大部分师生安全意识较强。但在自查过程中，也发现一些不容忽视的问题和薄弱环节，主要体现在以下几个方面：

（一）管理制度建设与执行层面

1.制度更新与细化不足：部分实验室现行的危化品管理制度未能及时根据最新的法规要求进行修订，部分条款略显笼统，未能充分结合我校不同学科实验室的特性进行细化，可操作性有待提升。

2.台账记录规范性有待加强：少数实验室危化品出入库登记不够及时、详尽，部分试剂的领用、消耗、回收记录存在不连贯或信息不全的情况，难以实现危化品全生命周期的有效追溯。

3.责任制落实尚有盲区：虽然明确了各级安全责任，但在实际执行中，部分实验室对于危化品管理的具体责任人、操作人职责划分不够清晰，存在“人人有责，实则人人无责”的潜在风险。

（二）储存环节安全管理层面

1.储存条件与规范要求存在差距：个别实验室危化品储存柜未能严格按照“双人双锁”管理要求执行；部分性质相抵触的危化品（如强酸与强碱、氧化剂与还原剂）未完全分开存放；少量易挥发、有毒试剂的储存场所通风换气设施效果不佳。

2.包装与标识管理不到位：部分试剂瓶标签存在模糊、脱落现象，特别是对于一些自行分装的试剂，标签信息不完整，未能清晰标明成分、浓度、危险性及安全注意事项。

3.废弃危化品处置不规范：实验室产生的废弃危化品、废液等未能完全按照分类收集、定点存放的要求进行管理，存在与生活垃圾混放或随意丢弃的风险隐患。

（三）使用与操作规范层面

1.安全操作培训需常态化：虽然定期组织安全培训，但针对不同类型危化品的特性及特定实验操作的专项安全培训不足，部分学生甚至教师在实验操作前对所用危化品的潜在风险认识不足，个人防护措施未能完全落实到位。

2.实验过程监管存在薄弱环节：在晚间或节假日进行涉及危化品的实验时，实验室管理人员在岗监管及应急响应机制不够健全，存在单人操作高风险实验的情况。

（四）人员安全意识与应急能力层面

1.安全意识仍需持续强化：部分师生对危化品安全管理的极端重要性认识仍有不足，存在麻痹思想和侥幸心理，习惯性违章操作偶有发生。

2.应急处置能力有待提升：实验室应急救援物资（如洗眼器、紧急喷淋装置、灭火器、急救药品等）的定期检查、维护保养不够及时，部分师生对突发事件的应急处置流程不熟悉，应急演练的频次和实效性有待提高。

四、整改措施与建议

针对本次自查发现的问题和薄弱环节，为切实消除安全隐患，全面提升我校实验室危化品安全管理水平，特提出以下整改措施与建议：

（一）健全管理制度，夯实管理基础

1.修订完善管理制度体系：立即组织专人对照最新法律法规及标准，结合我校实际，全面修订和完善实验室危化品安全管理办法、操作规程等一系列制度文件，增强制度的针对性和可操作性，并确保制度的有效传达与执行。

2.规范台账管理与全程追溯：严格执行危化品采购、验收、入库、储存、领用、使用、回收、处置等各环节的台账登记制度，确保信息准确、完整、可追溯。推广使用信息化管理系统，提升危化品动态监管水平。

3.严格落实安全责任制：进一步明确从学校、学院到实验室、具体责任人的危化品安全管理责任体系，签订安全责任书，将责任落实到岗、到人，实行责任追究制度。

（二）强化储存管理，消除储存隐患

1.严格规范储存条件：确保所有危化品储存场所符合安全标准，严格执行“双人双锁”管理制度，对性质相抵触的危化品进行彻底分离存放，改善储存场所的通风、