华中师范大学黎安滨海学校2026年临聘教师招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

华中师范大学黎安滨海学校2026年临聘教师招聘备考题库及完整答案详解一套.docx

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华中师范大学黎安滨海学校2026年临聘教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、美国经济学家于20世纪提出“胜者全得”理论,即在高科技领域,一个企业只要在技术上领先一步,哪怕仅仅是一小步,就有可能占领该领域的大部分市场。“胜者全得”的理论表明()。

A.科技进步对企业竞争力有重要影响

B.只要采用高科技就能赢得市场

C.企业应该诚信经营

D.我国要加大对市场经济的调节力度

【答案】:A

【解析】该理论强调在高科技领域企业技术领先一小步就可能占领大部分市场,这突出了科技进步对于企业在市场竞争中获取优势的重要影响,说明科技进步对企业竞争力有重要作用。而“只要采用高科技就能赢得市场”这种表述过于绝对,采用高科技只是赢得市场的一个因素,并非唯一决定因素;题干内容主要围绕高科技领域企业技术领先与市场的关系,未涉及企业诚信经营的信息;题干也没有提及我国对市场经济调节力度的相关内容。所以正确观点是科技进步对企业竞争力有重要影响。

2、公文中“附件说明”的位置在()

A.正文后,成文日期前

B.成文日期后,附注前

C.附注后,抄送机关前

D.抄送机关后,另附一页

【答案】:A

【解析】公文的“附件说明”指的是公文附件的顺序号和名称,其位置在正文之后、成文日期之前。这是因为正文是公文的主体内容,附件是对正文内容的补充说明或参考资料,需要紧跟正文之后,以方便读者在阅读正文时能及时看到相关附件的信息。如果将“附件说明”放在成文日期之后、附注前,附注之后、抄送机关前,或者抄送机关之后另附一页,都不利于读者在阅读正文时同步获取附件信息,不符合公文格式规范和阅读逻辑。所以公文中“附件说明”应在正文后,成文日期前。

3、下列选项中,属于公文收文办理程序的是()。

A.审核

B.复核

C.初审

D.核发

【答案】:C

【解析】公文办理分为收文办理、发文办理和整理归档。收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等。审核一般是在公文拟制阶段,对公文的内容、格式等进行全面审核把关。所以在给出的内容里,属于公文收文办理程序的是初审,而审核是拟制阶段程序,复核和核发属于发文办理程序。

4、下列不属于三国时期“三大战役”的是()。

A.潼关之战

B.官渡之战

C.赤壁之战

D.夷陵之战

【答案】:A

【解析】三国时期“三大战役”是具有重大历史意义和深远影响的战役,通常指的是官渡之战、赤壁之战和夷陵之战。官渡之战发生于东汉末年,曹操军与袁绍军相持于官渡,曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力,此战奠定了曹操统一中国北方的基础。赤壁之战中孙刘联军在长江赤壁一带大破曹操大军,这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一,为三国鼎立局面的形成奠定了重要基础。夷陵之战是刘备对东吴发动的大规模战役,东吴陆逊用以逸待劳的方法,阻挡了蜀汉军的攻势,此战之后蜀汉元气大伤,三国局势出现新的变化。而潼关之战是曹操与马超、韩遂等关中联军的一场战役,虽然也是重要战役,但不属于三国时期“三大战役”。故答案选不属于“三大战役”的,即潼关之战对应的选项。

5、近年来,我国持续推进各市之间高铁的开通,使得城市之间的往来愈发便利,如上海旅客前往杭州西湖游玩、廊坊居民到北京购物等出行变得更加便捷。以上材料充分说明了()。①消费反作用于生产②消费是生产的目的③生产决定消费方式④生产为消费创造动力

A.②③④

B.①②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:A

【解析】材料中我国不断开通各个市之间的高铁这一生产活动,使得城市“邻里”之间的串门变得更加方便,上海旅客到杭州西湖游玩、廊坊居民到北京逛街等消费活动也变得越来越便捷。这体现了生产对消费的作用。生产决定消费方式,开通高铁改变了人们以往的出行和消费方式,使跨城市的游玩、逛街等消费活动更加便捷,这体现了生产决定消费方式。生产为消费创造动力,高铁的开通让原本可能因交通不便而不被考虑的跨城市消费活动变得可行,激发了人们到其他城市进行消费的欲望,为消费创造了动力。消费是生产的目的,开通高铁这一生产活动最终是为了满足人们出行、旅游、购物等消费需求,体现了消费是生产的目的。而消费反作用于生产主要强调消费对生产的调整和升级起导向作用、新的消费热点能带动相关产业的出现和成长等,材料中并未体现消费对生产的这种反作用。所以该题应选择体现生产决定消费方式、生产为消费创造动力、消费是生产的目的这几个要点的选项。

6、计划作为管理的重要职能,其计划工作的核心任务是()。

A.确定组织发展目标,以及实现这些目标的途径

B.根据目标确定人才,分配任务资源,明确权利义务

C.确立目标方向,激励员工士气,打造企业文化

D.确定组织发展的目标,补偏组织

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