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北京第七实验学校(北京市平谷区国农港学校)2026年在职教师招聘备考题库带答案详解.docx

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北京第七实验学校(北京市平谷区国农港学校)2026年在职教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,属于春秋战国时期法家代表人物的是()。

A.孟子

B.韩非子

C.墨子

D.庄子

【答案】:B

【解析】该题考查春秋战国时期法家代表人物的知识。本题可根据各选项人物所属的学派来进行分析。孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物,他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。其思想核心与法家强调的以法治国、中央集权等理念不同,所以孟子并非法家代表人物。韩非子是战国末期法家学派的集大成者,他将商鞅的“法”、申不害的“术”和慎到的“势”集于一体,强调以法治国,建立中央集权专制统治,是典型的法家代表人物。墨子是墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等思想,其学说与法家的思想有很大差异,不属于法家代表人物。庄子是战国时期道家学派的代表人物,他继承和发展了老子“道法自然”的观点,强调个体的精神自由等,与法家思想区别明显,不是法家代表人物。综上,属于春秋战国时期法家代表人物的是韩非子。

2、有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。对这段话理解正确的一项是()。

A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关

B.美国的转基因玉米和棉花品种是无法对付害虫的

C.能抗虫害的作物可能促使更难杀死的害虫出现

D.能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫

【答案】:C

【解析】第一项错误,文中没有涉及相关内容。第二项错误,美国栽种转基因玉米和棉花品种“可能加快出现一些更难对付的害虫”,而不是它不能对付害虫。第三项正确,由“比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫”可知,转基因作物可能促使更难对付的害虫出现。第四项错误,“选择杀死某些害虫”是指作物分泌的“杀虫剂”具有一定的局限性和针对性,而不是“保护害虫”。因此答案选第三项。

3、发挥市场在资源配置中的基础性作用,积极推进价格改革,要建立起()的价格机制。

A.由企业自由定价

B.严格按照产品价值定价

C.以市场形成价格为主

D.以国家指导性价格为主

【答案】:C

【解析】发挥市场在资源配置中的基础性作用并推进价格改革,目的是构建与市场经济体制相适应的价格机制。市场机制的核心是通过供求关系、竞争等因素形成价格,以实现资源的优化配置。企业自由定价缺乏必要的约束和调控,可能导致市场价格的混乱,不利于市场的稳定和公平竞争,也不符合价格改革需要宏观调控与市场调节相结合的要求。严格按照产品价值定价,忽视了市场供求关系对价格的影响。在市场中,产品价格不仅取决于价值,还会受到供求关系、市场竞争等多种因素的影响,单纯依据价值定价无法反映市场的实际情况。以国家指导性价格为主,体现的是国家对价格的较多干预,没有充分发挥市场机制在价格形成中的作用。这与发挥市场在资源配置中的基础作用,推进价格改革的方向不符。以市场形成价格为主的价格机制,能够使价格及时、准确地反映市场供求关系和资源稀缺程度,从而引导资源的合理流动和有效配置,符合社会主义市场经济体制下价格改革的方向。所以应建立起以市场形成价格为主的价格机制。

4、“要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是()。

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐

D.在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好

【答案】:C

【解析】题目强调要爱惜青春,突出青春的美好与珍贵。题干意在引导我们正确对待青春,珍惜青春时光。对于“青春美好只能说说而已”的表述,它否定了青春实际具有的美好特质,与题目强调青春真实的美好和珍贵相悖。“为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的”这一观点过于片面,只关注到了青春可能存在的烦恼,而忽略了青春本身积极美好的一面,没有体现出应有的对青春的珍视态度。“在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好”的表述与珍惜青春这一核心主题无关,偏离了题目重点。而“应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐”准确地呼应了题目中爱惜青春、认识到青春珍贵的主旨,倡导我们积极对待青春,充分发挥青春的价值,不虚度时光,是符合题意的正确理解。所以,正确答案强调我们要以积极的态度珍惜青春,让青春过得有意义。

5、中国历史上被誉为“药王”的是()。

A.扁鹊

B.华佗

C.孙思邈

D.李时珍

【答案】:C

【解析】本题主要考查中国古代医学人物的相关知识。

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