浙教版八年级下册科学精品教学课件 第2章 微粒的模型与符号 第6节 表示物质的符号-第1课时 化学式.pptVIP

（2）分别写出甲和乙的化学式：_________，它们是由______构成的。分子（3）甲醇是由____________元素组成的，它属于________（填“化合物”或“氧化物”）。碳、氢、氧化合物（4）甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为_______。（5）如果将该反应应用到实际工业生产中，有什么意义？【解】缓解温室效应。（合理即可）返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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习题链接第2章微粒的模型与符号第6节表示物质的符号第1课时化学式当堂梳理1.纯净物能用化学式表示，混合物______用化学式表示。2.写在化学式前面的数字表示粒子的个数，大于1时，它们只具有______意义。不能微观3.物质的化学式是通过实验测定后得出的，不能凭主观臆想。1温馨提示：点击进入讲评2345DD67891011CCADD12131415BCBAD1.近日，氢能重卡“环杭州湾高速氢走廊”首发活动在宁波举行，氢能重卡采用以氢气为动力来源的氢燃料电池，真正实现零碳排，零污染。氢气的化学式是()D2.下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是()D返回3.氯元素有多种氧化物，其中一种为七氧化二氯，七氧化二氯的化学式为()C4.[2024·温州鹿城区期中]花青素是一种水溶性天然色素，是目前发现最有效的抗氧化剂。花青素由三种非金属元素组成，一个分子共有32个原子，其化学式可能是()C返回5.下列物质的化学式读法错误的是()A返回选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由氢元素和氧元素组成元素的质量比不同C分子中均含有氧原子和氢原子每个分子中所含原子数不同D均含有氢气氢气含量不同D返回DA.B.C.D.返回8.（1）写出下列物质的化学式。①氩气____；②氧气____；③碘___；④金刚石___；⑤铁____；⑥氯化氢_____；⑦二氧化碳_____；⑧二氧化氮_____；⑨氧化铜_____；⑩氯化钠______；2个一氧化碳分子返回9.若表示1个水分子，表示1个甲烷分子，则的化学式为()B【点拨】1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，所以返回10.如图是对某一物质的化学式意义的描述，该物质的化学式是()C返回11.下列化学符号与表述的意义相符的是()B返回A返回D返回（1）一氧化二氮的化学式为_____。（2）请写出一氧化氮的一种物理性质：______________________。无色气体（合理即可）（3）一氧化氮和二氧化氮的化学性质不同，原因是______________（从微观角度分析）。分子结构不同返回15.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（图中丙物质），其微观示意图如下（图中的粒子恰好完全反应）。根据图中信息，回答下列问题。（1）将图中方框中的粒子补全。【解】如图所示。习题链接