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2026年心理健身考试题库

第一部分单选题(100题)

1、表象可以成为想象的素材，是因为表象具有()。

A.直观形象性

B.片断不稳定性

C.可操作性

D.概括性

【答案】：C

2、“分心”是指（）。

A.注意起伏

B.注意转移

C.注意动摇

D.注意分散

【答案】：D

3、在许又新教授提出的评估心理健康三标准中并不包括（）。

A.内省经验标准

B.体验标准

C.操作标准

D.发展标准

【答案】：A

4、()年，美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。

A.1904

B.1953

C.1896

D.1908

【答案】：B

5、在经营过程中，符合职业道德要求的是（）。

A.针对不同顾客，调整商品售价

B.上班没事时，干点私活儿

C.即使受到顾客的误解，仍要宽让

D.无利不为

【答案】：C

6、在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.定型

D.印象形成

【答案】：A

7、()是认识领悟疗法的创始人。

A.埃利斯

B.弗洛伊德

C.荣格

D.钟友彬

【答案】：D

8、现阶段我国城市的主要家庭结构模式是()。

A.主干家庭

B.单亲家庭

C.核心家庭

D.联合家庭

【答案】：C

9、衡量母亲对儿童教养方式的标准，不包括()。

A.反应性

B.平衡性

C.情绪性

D.社会性刺激

【答案】：B

10、“认识一领悟疗法”的创立者是（）。

A.郭念锋

B.许又新

C.钟友彬

D.丁瓒

【答案】：C

11、在讲话程度上，最常见的阻抗表现形式是（）。

A.寡言

B.沉默

C.赘言

D.抵触

【答案】：B

12、HAMD可以用于（)。

A.躁郁症抑郁症状的评定

B.抑郁症与焦虑症鉴别

C.躁郁症焦虑症状的评定

D.抑郁症与神经症鉴别

【答案】：A

13、具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（）。

A.团体

B.常模团体

C.样本

D.受测人群

【答案】：B

14、求助者被确认感染HIV后，一般心理变化规律（）。

A.否认期一抑郁期一怨恨期一妥协期一接受期

B.否认期一怨恨期一妥协期一抑郁期一接受期

C.否认期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥协期

D.否认期一怨恨期一抑郁期一妥协期一接受期

【答案】：B

15、使用韦氏儿童智力测验时，分测验的粗分应该转化为平均数为10、标准差为()的量表分。

A.1

B.2

C.4

D.3

【答案】：D

16、“男女搭配，干活不累”，这是一种社会()现象。

A.助长

B.逍遥

C.强化

D.抑制

【答案】：A

17、摄人性会谈的目的是（）。

A.收集资料

B.治疗

C.防止意外

D.诊断

【答案】：A

18、[单选题]WAIS-RC适用的年龄范围是（）。

A.8岁以下

B.15岁以下

C.16岁以上

D.18岁以上

【答案】：C

19、（）位于丘脑下部，受丘脑控制。

A.甲状腺

B.肾上腺

C.胰腺

D.垂体腺

【答案】：D

20、根据凯利的三维理论，高特异性一低共同性一低一致性情况下，一般会归因于()。

A.行为主体

B.情境

C.内部原因

D.刺激客体

【答案】：B

21、卡特尔16种人格测验的编制方法是（）。

A.综合法

B.因素分析法

C.经验法

D.逻辑分析法

【答案】：B

22、.心理发展的性质不包括（）。

A.整体性

B.再生性

C.活动性

D.规律性

【答案】：B

23、视觉感受器是（）。

A.眼球

B.皮层的枕叶

C.瞳孔

D.视神经细胞

【答案】：D

24、心理咨询的总体任务，就是达到（）的目的。

A.提高个人心理素质，使人健康、无障碍地生活下去

B.提高个人道德素质，使人健康、无障碍地生活下去

C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

【答案】：C

25、幼儿的主导活动是（）。

A.学习

B.游戏

C.运动

D.模仿

【答案】：B

26、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】：C

27、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（）。

A.真诚、宽容、和谐

B.细致、热情、敬业

C.忠诚、审慎、勤勉

D.科学、自由、民主

【答案】：C

28、神经症症状可因压力增大而加重，因压力减小而减轻，这说明神经症是（）。

A.功能性的

B.慢性的

C.器质性的

D.可逆的

【答案】：A

29、“优者见之