陕旅版四上英语Review 2教学课件.pptx

Unit5-Unit8陕旅版（三起）四年级上Review2

在看、听、说的活动过程中获取、梳理时间、星期、课程、活动等信息；能听、说、认读时间、星期、课程及作息核心词汇与句型，（学习理解）；2.能通过“Workinpairs”结对互动、歌曲学唱、时间匹配游戏，在校园交流、游戏竞技等情境中灵活运用相关问答与描述句型（应用实践）3.能通过Drawandwrite和“描述我的一天”实践任务，综合运用本单元核心词汇句型，结合个人生活经验用英语完整描述一天作息，规范书写4-5句无明显错误的作息句子，实现课堂知识向生活场景的迁移，培养语言应用能力与规律作息意识（迁移创新）Learning