广东省中学山市小榄镇2026届数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

广东省中学山市小榄镇2026届数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．在同一平面直角坐标系中，函数与的图象可能是（）

A． B．

C． D．

2．若一元二次方程有两个相等的实数根，则m的值是（）

A．2 B． C． D．

3．如图，一条公路环绕山脚的部分是一段圆弧形状（O为圆心），过A，B两点的切线交于点C，测得∠C＝120°，A，B两点之间的距离为60m，则这段公路AB的长度是（）

A．10πm B．20πm C．10πm D．60m

4．如图，在中，已知点在上，点在上，，，下列结论中正确的是（）

A． B． C． D．

5．如图，在菱形中，，，，则的值是（）

A． B．2 C． D．

6．“射击运动员射击一次，命中靶心”这个事件是（）

A．确定事件B．必然事件C．不可能事件D．不确定事件

7．如图是拦水坝的横断面，，斜面坡度为，则斜坡的长为（）

A．米 B．米 C．米 D．24米

8．⊙O的半径为5，圆心O到直线l的距离为3，下列位置关系正确的是()

A． B．

C． D．

9．如图，四边形ABCD内接于⊙O，连接AC，BD，点E在AD的延长线上，()

A．若DC平分∠BDE，则AB=BC

B．若AC平分∠BCD，则

C．若AC⊥BD，BD为直径，则

D．若AC⊥BD，AC为直径，则

10．把一张矩形的纸片对折后和原矩形相似，那么大矩形与小矩形的相似比是（）

A．:1 B．4:1 C．3:1 D．2:1

11．如果关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根x1，x2满足x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=0，那么a的值为（）

A．3 B．﹣3 C．13 D．﹣13

12．如图，菱形ABCD的边AD⊥y轴，垂足为点E，顶点A在第二象限，顶点B在y轴的正半轴上，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象同时经过顶点C，D．若点C的横坐标为5，BE=3DE，则k的值为（）

A． B． C．3 D．5

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若，则______.

14．如图，半径为3的圆经过原点和点，点是轴左侧圆优弧上一点，则_____．

15．已知点与点，两点都在反比例函数的图象上，且，那么______________.（填“＞”，“＝”，“＜”）

16．体育课上，小聪，小明，小智，小慧分别在点O处进行了一次铅球试投，铅球分别落在图中的点A，B，C，D处，则他们四人中，成绩最好的是______．

17．如图，在等边△ABC中，AB=8cm，D为BC中点．将△ABD绕点A．逆时针旋转得到△ACE，则△ADE的周长为_________cm．

18．已知点是正方形外的一点，连接，，.请从下面A，B两题中任选一题作答.我选择_______题:

A．如图1，若，，则的长为_________.

B．如图2，若，，则的长为_________.

三、解答题（共78分）

19．（8分）学校打算用长米的篱笆围城一个长方形的生物园饲养小兔，生物园的一面靠在长为米的墙上（如图）．

（1）若生物园的面积为平方米，求生物园的长和宽；

（2）能否围城面积为平方米的生物园？若能，求出长和宽；若不能，请说明理由．

20．（8分）已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．

（1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；

（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由；

（3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根．

21．（8分）某校为了丰富学生课余生活，计划开设以下社团：A．足球、B．机器人、C．航模、D．绘画，学校要求每人只能参加一个社团小丽和小亮准备随机报名一个项目.

（1）求小亮选择“机器人”社团的概率为______；

（2）请用树状图或列表法求两人至少有一人参加“航模”社团的概率.

22．（10分）“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”，某校举办了首届“中国诗词大会”，经选拔后有50名学生参加决赛，根据测试成绩（成绩都不低于50分）绘制出如图所示的部分频数分布直方图．

请根据图中信息完成下列各题．

（1）将频数分布直方图补充完整人数；

（2）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少；

（3