2026年贵州省黔西南州崇文高级中学招聘数学、英语、化学等紧缺专业教师8人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年贵州省黔西南州崇文高级中学招聘数学、英语、化学等紧缺专业教师8人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026年贵州省黔西南州崇文高级中学招聘数学、英语、化学等紧缺专业教师8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人们在决定是否做某件事时,不仅会考虑这件事对自己有无益处,还会关注过去是否已在这件事上有所投入。那些已经发生且不可收回的支出,如时间、金钱、精力等,被称作“沉没成本”。以下不属于沉没成本的是()。

A.甲买了电影票,发现电影不太好看就提前离场了一一购买电影票的支出

B.乙在学校附近开了家文具商店,后来移作它用一一该店原有的所有资产

C.丙买了一辆自行车,骑了几天便低价卖出一一原价和卖出价之间的差额

D.丁为特定客户生产私人定制饮品,与客户关系结束一一过剩的生产能力

【答案】:B

【解析】本题可根据“沉没成本”的定义,即已经发生的不可收回的支出,来逐一分析各选项。首先明确“沉没成本”需要满足两个条件,一是已经发生的支出,二是该支出不可收回。对于买了电影票发现电影不好看提前离场的情况,购买电影票的支出已经发生,且无法再收回这笔钱,符合“沉没成本”的定义。开文具商店,后来移作它用,该店原有的所有资产已经投入到文具店经营中,当店铺用途改变时,这些资产的原有投入已不可收回,属于“沉没成本”。购买自行车后骑了几天低价卖出,原价和卖出价之间的差额,这部分是已经发生的损失且无法收回,符合“沉没成本”的定义。为特定客户生产私人定制饮品,与客户关系结束后存在过剩的生产能力。生产能力并非具体的已经发生的不可收回的支出,它只是一种潜在的能力,不属于“沉没成本”所定义的支出范畴。综上,不属于沉没成本的是为特定客户生产私人定制饮品,与客户关系结束后的过剩生产能力。

2、如果管理者常常自行作出并公布决策,还通过说服或下达指令的方式让下属执行这些决策,其领导风格更接近于()。

A.专制式

B.推销式

C.慈祥民主式

D.交易式

【答案】:A

【解析】管理者自行做出并宣布决策,然后通过说服或指令让下属执行,这意味着决策权高度集中于管理者手中,且主要依靠管理者单方面的推动来使决策得以执行。专制式领导风格的特点就是领导者独自决策,很少或不考虑下属的意见,凭借权威和命令让下属服从。这种领导风格与题干中管理者的行为表现相符。推销式领导可能更注重与下属沟通,让下属理解并认同决策的价值;慈祥民主式领导会给予下属一定的参与权和自主权;交易式领导则强调通过交换来激励下属,均不符合题干中管理者的行为特征。所以领导风格更接近于专制式。

3、“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。

A.矛盾是对立统一的结合体

B.对立和统一是不可分割的

C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的

D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间

【答案】:C

【解析】本题主要考查对矛盾相关原理的理解,解题关键在于分析题干中“变被动为主动,变困难为机遇”所体现的矛盾原理。“变被动为主动,变困难为机遇”体现的是矛盾双方在一定条件下发生了转化。原本的“被动”和“困难”状态,通过一定的条件,转变为了“主动”和“机遇”状态。矛盾是对立统一的结合体,强调的是矛盾自身的性质,即矛盾既有相互对立的一面,又有相互统一的一面,但题干重点在于体现矛盾双方的转化,并非强调矛盾的这种性质,所以该描述不符合题干主旨。对立和统一不可分割,侧重于说明矛盾的对立性和统一性之间的关系,而题干主要突出的是矛盾双方在条件作用下的转化,并非重点阐述对立和统一的不可分割关系,所以该描述不符合题干主旨。对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间,强调的是矛盾的普遍性,即任何事物都包含着对立统一的两个方面,但题干主要表达的是矛盾双方的转化,并非在强调矛盾的普遍性,所以该描述不符合题干主旨。综上,“变被动为主动,变困难为机遇”表明矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的。

4、下列不属于电报公文加注的紧急程度的是()。

A.平急

B.紧急

C.特急

D.特提

【答案】:B

【解析】电报公文的紧急程度有特提、特急、加急、平急。所以不属于电报公文加注紧急程度的是紧急。

5、每个职工以正确态度对待自身所从事的职业活动,对工作有明确认识,感情真挚,在实际工作中能充分发挥自身聪明才智,展现出热情积极、勇于探索的创造精神。这种职业道德规范是()。

A.奉献

B.爱岗

C.敬业

D.守信

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同职业道德规范概念的理解与区分。奉献强调的是个人出于自愿,不计报酬地为社会和他人提供服务和做出贡献,侧重于付出和不求回报,与题目中所描述的内容侧重点不同。爱岗指的是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,这只是一种情感上的认同,没有突出在工作中发挥聪明才智、展现创造精神等实际行动层面。敬业是指每个职工以正确的态度对待自己所从事的职业活动,对自己的工作认识明确,感情真挚,在实际工作中能最大限度地发挥自己

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