- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE1
统编版语文五级上册习作七“____即景”教学设计教学反思
教学背景与目标设定
统编版小学语文五年级上册第七单元的习作主题为“____即景”,其核心在于引导学生观察自然或生活中的某一场景,并以生动、细腻的语言进行描写。这一习作为写景类作文打下基础,是学生从叙事向描写的过渡性训练,也是提升语言表达能力和审美感知力的重要环节。在当前新课标强调“语文学科核心素养”的背景下,该习作不仅要求学生掌握基本的写作技巧,更注重培养他们的观察能力、情感体验和文学表现力。
本节课的教学对象为小学五年级学生,处于形象思维向抽象思维过渡的关键阶段。他们已有一定的词汇积累和句子组织能力,
您可能关注的文档
最近下载
- 浅析企业员工流失的原因及对策——以福州永辉超市为例.docx VIP
- XK3190-C8技术手册.pdf VIP
- 广州市历年中考(2025-2026)化学试题(含答案).doc VIP
- 办公设备维护方案.docx VIP
- 浙江省杭州市学军中学四校区2022-2023学年高二上学期期末物理试题(含答案解析).docx
- 《金瓶梅》中潘金莲“绣鞋”之物象探析.doc VIP
- 14s501-1P35-37页球磨铸铁踏步施工检验标准.pdf VIP
- 2026年上海市松江区中考一模化学试卷含详解.docx VIP
- 2025研读新课标,探寻数学教育新方向——读《小学数学新课程标准》有感.docx
- 如何通过手机号码查询行动轨迹.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)