高中生对AI情感陪伴机器人在学习动机激发中的心理干预效果分析课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生对AI情感陪伴机器人在学习动机激发中的心理干预效果分析课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

当清晨的阳光照进教室，高中生们翻开课本时，那些

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