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2026年小学生考试心理考试题库
第一部分单选题(100题)
1、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。
A.个案法
B.测验法
C.实验法
D.调查法
【答案】:D
2、明确求助者产生心理问题的原因及问题的严重程度,是心理咨询()的工作。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.巩固阶段
D.总结阶段
【答案】:A
3、SCL-90从()方面反映心理症状情况。
A.9
B.10
C.16
D.90
【答案】:B
4、工作中,经常有同事对企业管理说风凉话,这时你会()。
A.赞同并积极参与其中
B.反对并尽力远离他们
C.观望,听其言但不参与
D.向企业主要领导反映
【答案】:C
5、生物反馈疗法的适应症不包括()。
A.各种睡眠障碍患者
B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者
【答案】:C
6、儿童心理障碍的主要形式不包括()。
A.攻击
B.语言宣泄
C.退缩
D.多余动作
【答案】:B
7、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是()。
A.算术级数关系
B.有显著相关
C.几何级数关系
D.无显著相关
【答案】:D
8、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定,但主要适用于()人群。
A.精神分裂症
B.抑郁症
C.双相障碍
D.神经症
【答案】:B
9、关于冲击疗法的工作程序,错误的是()。
A.筛选治疗对象
B.构建焦虑等级
C.治疗准备工作
D.实施冲击治疗
【答案】:B
10、艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为()不相适应。
A.个体需要与社会需求
B.社会文化与社会规则
C.个人的各种需要之间
D.社会的各种规则之间
【答案】:A
11、出现“认生”现象的年龄大致在()。
A.1~3个月
B.3~4个月
C.4~5个月
D.6~12个月
【答案】:D
12、冲击疗法的另一名称是()。
A.满灌疗法
B.现实疗法
C.系统疗法
D.想象疗法
【答案】:A
13、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。
A.选择合适场地
B.设计示范行为
C.选择好靶目标
D.即时惩罚错误的模仿行为
【答案】:B
14、影响能力发展的遗传因素主要指人的()。单选
A.秉性
B.素质
C.智能
D.神经
【答案】:B
15、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。
A.完全正确的价值观
B.功能失调性假设的一种类型——控制
C.不应该出现的想法
D.功能失调性假设的一种类型——成就
【答案】:B
16、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。
A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
【答案】:C
17、收集求助者临床资料的主要途径有()种。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】:B
18、心理发展相互作用论的代表人物是()
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
【答案】:A
19、个体出现敏感、多疑、心胸狭窄。常处于不安和戒备之中,可能存在()。
A.反社会人格障碍
B.分裂样人格障碍
C.冲动型人格障碍
D.偏执型人格障碍
【答案】:D
20、根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。
A.行为主体
B.刺激客体
C.观察位置
D.环境背景
【答案】:D
21、你跟一个朋友去看电影,忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理,你会()。
A.立即赶回家里
B.看一会儿再回家
C.看完电影再说
D.等家里人催了再说
【答案】:A
22、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。
A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【答案】:D
23、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。
A.5~6岁
B.6~8岁
C.9~10岁
D.11~12岁
【答案】:C
24、色觉异常的人辨别颜色的线索是()。
A.色调
B.频率
C.明度
D.波长
【答案】:C
25、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。
A.团体测验
B.个别测验
C.文字测验
D.操作测验
【答案】:B
26、标准九分的标准差是()。
A.2
B.10
C.3
D.15
【
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