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2025-2026学年度第一学期期中检测八年级数学试题
亲爱的同学:
请你认真仔细审题,沉着、静心、尽心、诚实应答,相信你一定会有出色的表现!
说明:
1.选择题答案用铅笔涂在答题卡上,如不用答题卡,请将答案填在题后的空格里.
2.填空题、解答题不得用铅笔或红色笔填写.
3.考试时,不允许使用科学计算器.
4.试卷分值:120分.
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、选择题:下面每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项选出来.每小题3分,共36分.
1.计算结果的平方根为()
A.2 B. C. D.4
【答案】C
【解析】
【分析】该题考查了二次根式的乘法,先利用平方差公式计算原表达式的值,再求该值的平方根.
【详解】解:∵,
∴原表达式结果的平方根为.
故选:C.
2.点关于原点对称的点是,则的值是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了关于原点对称点的坐标特征,代数式求值,根据关于原点对称的点,横纵坐标互为相反数可得,,再代入代数式计算即可求解,掌握关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.
【详解】解:∵点关于原点对称的点是,
∴,,
∴,
故选:.
3.如图,若直角三角形的两条直角边长分别为3,2,则图中阴影部分(正方形)的面积为()
A. B.13 C.5 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键,根据勾股定理求出,即可得出结果.
【详解】解:由题意,可知:;
故阴影部分的面积为13;
??故选:?B.
4.若函数y=-2mx-(-4)的图象经过原点,且y随x的增大而增大,则()
A.m=2 B.m=-2 C.m=±2 D.以上答案都不对
【答案】B
【解析】
【详解】∵函数y=-2mx-(-4)的图象经过原点,
∴-(-4)=0,∴m=±2,
∵y随x的增大而增大,
∴-2m>0,∴m=-2.
故选B.
5.已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是()
A. B. C.1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据数轴上a点的位置,判断出(a?1)和(a?2)的符号,再根据非负数的性质进行化简.
【详解】解:由图知:1<a<2,
∴a?1>0,a?2<0,
原式=a?1-=a?1+(a?2)=2a?3.
故选D.
【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a?1>0,a?2<0是解题关键.
6.直线经过一、三、四象限,则直线的图象只能是图中的()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与、的关系.解答本题注意理解:直线所在的位置与、的符号有直接的关系.时,直线必经过一、三象限.时,直线必经过二、四象限.时,直线与轴正半轴相交.时,直线过原点;时,直线与轴负半轴相交.
根据直线经过第一、三、四象限可以确定、的符号,则易求的符号,由的符号来求直线所经过的象限.
【详解】解:∵直线经过第一、三、四象限,
∴直线经过第二、三、四象限.
故选:C.
7.已知点P在轴右侧,点P到轴的距离为6,且它到轴的距离是到轴距离的一半,则点的坐标是()
A. B. C.或 D.或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,熟记点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.
根据点到坐标轴的距离定义,点P到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,结合点P在y轴右侧,横坐标为正,求解即可.
【详解】解:∵点到轴的距离为6,且它到轴的距离是到轴距离的一半,
∴点到轴的距离是3,
∵点在轴右侧,
∴点的横坐标为3,
∵点到轴的距离为6,
∴点的纵坐标为,
∴点的坐标为或,
故选:D.
8.下列二次根式化简正确的是()
A. B.
C D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次根式的化简.
根据二次根式的性质,对各选项进行化简判断即可.
【详解】解:A.,原化简不正确,不符合题意;
B.,原化简不正确,不符合题意;
C.,原化简正确,符合题意;
D.,原化简不正确,不符合题意.
故选:C.
9.平面直角坐标系是法国数学家笛卡尔将代数与几何连接起来的桥梁,它使得平面图形中的点P与有序数对建立了一一对应关系,从而能把形象的几何图形和运动过程变成代数的形式,使得用代数方法研究几何问题成为现实这种研究方法体现的数学思想是()
A.数形结合思想 B.类比思想 C.公理化思想 D.分类讨论思想
【答案】A
【解析】
【分析】根
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