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2026年沪教版二年级语文上册期末题库试题附答案

考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________

一、基础知识（40分）

1、看拼音写词语

shuāngbìkěàitiānchūnhuāyīng

huāqìmiáohuìxiāngsījiānyì

答案：双臂可爱天春花英花气描绘相思间隙

解析：根据拼音填写对应的词语，注意区分形近字和易错字。

2、形近字组词

串（）休（）

断（）体（）

美（）问（）

妙（）画（）

答案：连串休息断开身体美丽问题妙手画画

解析：找出每组中形近字的正确搭配，注意区分字形和字义。

3、多音字组词

行（）

行（）

为（）

为（）

答案：行走行走作为为难

解析：多音字根据具体语境选择不同的读音，注意词语搭配。

4、词语搭配

（1）美丽的________

（2）快乐的________

（3）安静的________

答案：美丽的春天快乐的笑声安静的教室

解析：根据词语的搭配习惯，选择合适的名词填空。

5、补充成语

（1）一针见________

（2）________气冲冲

（3）________言不语

（4）绕口令________

答案：一针见血气急败坏一言不语绕口令难

解析：根据语境和常见成语补充缺字，注意成语的完整性和常用性。

二、句子练习（20分）

1、连词成句

①爸爸张爷爷是望远镜的拥有者

②看江水一阵金光闪闪的得果园漂亮

答案：①张爷爷是爸爸的望远镜拥有者②一阵金光闪闪的江水把果园看得很漂亮

解析：合理搭配主语、谓语和宾语，使句子通顺有逻辑。

2、仿写句子

例：我是一棵小树，春天长出新芽，夏天开出花儿。

我是一只________，________，________。

答案：我是一只小鸟，冬天飞到南方，春天回到北方。

解析：仿写句子要保持原句的结构，仿造内容需合理且符合逻辑。

3、修改病句

（1）小明穿着新衣服和新鞋子去学校。

（2）春天来了，春天的景色真美。

答案：（1）小明穿着新衣服和新鞋子去学校。

（2）春天来了，景色真美。

解析：（1）句子结构无误，无需修改；（2）重复“春天”，去掉一个即可。

三、阅读理解（25分）

短文一：（12分）

小蝌蚪在池塘里游来游去，它们想找到自己的妈妈。有一天，小蝌蚪看到一只大乌龟，便问：“你是我们的妈妈吗？”乌龟说：“我不是，我是一只乌龟。”小蝌蚪又看到一只大白鹅，问：“你是我们的妈妈吗？”白鹅说：“我不是，我是一只白鹅。”最后，它们看见了青蛙妈妈，高兴地叫起来：“妈妈！我们找到你了！”

题目：

（1）小蝌蚪为什么要找妈妈？（3分）

（2）乌龟和白鹅为什么不是小蝌蚪的妈妈？（3分）

（3）找出文中的一组反义词。（2分）

（4）小蝌蚪最后找到了谁？（2分）

（5）这个故事告诉我们什么道理？（2分）

答案：（1）小蝌蚪想找到自己的妈妈。

（2）乌龟和白鹅不是青蛙，所以不是小蝌蚪的妈妈。

（3）大和小。

（4）小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。

（5）这个故事告诉我们认识事物要仔细观察，不能只看外表。

解析：根据短文内容，注意细节描写和逻辑关系，回答问题要简洁准确。

短文二：（13分）

秋天来了，树叶黄了，果园里的果子都熟了。苹果红红的，梨子黄黄的，柿子像小灯笼一样挂在树上。小明和小红一起去果园摘果子，他们一边摘一边笑，觉得秋天真美丽。

题目：

（1）这篇短文主要讲的是哪个季节？（2分）

（2）划出文中描写颜色的词语。（3分）

（3）柿子像什么？（2分）

（4）小明和小红在做什么？（2分）

（5）你从文中感受到了什么？（2分）

答案：（1）秋天。

（2）红红的、黄黄的、小灯笼。

（3）小灯笼。

（4）摘果子。

（5）感受到秋天的丰收和美丽。

解析：结合短文内容找出答案，注意词语的理解和情感体会。

四、写话（15分）

题目：写一写你最喜欢的一件物品，并说明喜欢它的原因。

答案：我最喜欢的是我的铅笔盒，因为它很精美，里面装着我的文具，每天我都用它来学习，感觉它是我的好朋友。

解析：写话要表达清晰，语句通顺，体现出对物品的喜爱之情。