【分层训练】人教版小学五年级下册数学《体积单位间的进率》同步练习(含答案).docxVIP

第三单元：长方体和正方体

第4课时：体积单位间的进率

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【基础训练】

一、选择题

1．一个正方体的底面积是16平方分米，这个正方体的体积是（）立方分米。

A．96 B．256 C．64 D．无法确定

2．与4.05立方米不相等的是（）。

A．4050000立方厘米 B．4050立方分米 C．40500立方厘米

3．在、、、这组数据中，相等的数据有（）个。

A．1 B．2 C．3 D．4

4．要记录一个箱子占多大空间，用（）单位．

A．长度 B．面积 C．体积

5．棱长1m的正方体可以切成（）个棱长为1cm的正方体。

A．100 B．1000 C．100000 D．1000000

二、填空题

6．6.05吨＝（）吨（）千克；5m3400dm3＝（）m3。

7．3.8立方米＝（）立方分米；200立方厘米＝（）立方分米。

8．在横线上填出适当的体积单位。

橡皮的体积约是10（）

VCD机的体积约是22（）

集装箱的体积约是40（）

9．1立方分米的正方体可以分成（）个1立方厘米的小正方体。

10．立方米和立方分米单位间的进率是（），立方分米和立方厘米单位间的进率是（）。

三、排序题

11．把、、、按从大到小的顺序排列。

（）＞（）＞（）＞（）

四、计算题

12．求出下列图形的表面积和体积。（单位：cm）

【拓展运用】

五、解答题

13．为了迎接建校95周年，幸福小学五年级学生用棱长4cm的正方体木块拼插积木，在宣传栏旁边搭起一面长8m、宽12cm、高2m的宣传墙，这面墙一共用了多少块积木？

14．一种饼干的包装盒是长方体，长30厘米，宽20厘米，高10厘米。8盒这样的饼干像下图一样摞起来装在一个纸箱内，纸箱的容积至少是多少立方分米？

参考答案

1．C

2．C

3．B

4．C

5．D

6．6505.4

7．38000.2

8．立方厘米立方分米立方米

9．1000

10．10001000

11．

12．长方体表面积：

（20×30＋20×10＋30×10）×2

＝（600＋200＋300）×2

＝1100×2

＝2200（平方厘米）

体积：20×30×10

＝600×10

＝6000（立方厘米）

正方体表面积：

12×12×6

＝144×6

＝864（平方厘米）

体积：12×12×12

＝144×12

＝1728（立方厘米）

13．30000块

8m＝800cm2m＝200cm800×12×200÷43＝30000（块）

14．48立方分米

30×20×10＝6000（立方厘米）＝6立方分米

6×8＝48（立方分米）

答：纸箱的容积至少是48立方分米

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。