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第一章第4节《解直角三角形》同步练习
一、选择题
1.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且BD=BA,则tan∠DAC的值为()
A.2+3?B.23?C.3+3?D.33
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,sinA=13,则BC=()
A.5??????B.102?????C.45?????D.
3.在Rt△ABC中.∠C=90°,tanA=34,AB=10,则BC的长为()
A.5??????B.6??????C.7??????D
4.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,∠CBD=30°,则AD:DC=()
A.33?B.22?C.2-l?D.3-
5.在△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosA=13,则AC等于()
A.18?????B.2??????C.12
6.如图,在2×2的网格中,以顶点O为圆心,以2个单位长度为半径作圆弧,交图中格线于点A,则tan∠ABO的值为()
A.2?3??????B.2??????C.2+3
7.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,若AC=62,∠C=45°,tan∠ABC=3,则BD等于()
A.2??????B.3??????
C.32??????D.23
8.如图,△ABC中AB=AC=4,∠C=72°,D是AB中点,点E在AC上,DE⊥AB,则cosA的值为()
A.5?12?B.5?14?C.
9.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=35
10.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=1,tanA=2,则BD的长等于()
A.5??????B.3??????C.10??????D.4
二、解答题
11.如图,在△ABC中,∠A=30°,cosB=45,AC=63.求AB的长.
12.已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB,sinA=45,AB=13,CD=12.
求:AC的长和tanB的值.
13.△ABC是一块钢板余料,其中∠A=30°,∠B=45°,AB=20dm,现要从中剪裁出边长为6dm的等边△DEF,如图所示,其中点D在BC上,点E和点F在AB上,求AE、BF的长(结果保留根号).
---------------------学习小技巧---------------
小学生制定学习计划的好处
\o大连小学辅导小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。有的人会有疑问,小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。
1、学习的目标明确,实现目标也有保证
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
对培养良好的学习习惯大有帮助。
良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
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