期末复习知识点-2025-2026学年统编版八年级道德与法治上册.pdfVIP

八年级道法上册期末复习提纲

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

1、社会生活的特点**

①社会生活丰富多彩的。

②社会生活不断变化发展的。

③社会生活具有公共性。（公共性的表现：在社会生活中，社会公共利益由大家共同

享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。）

2、面对社会生活，青少年该如何做？

①热爱生活，积极融入社会。

②将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。

3、个人和社会的关系★★

①人社会的人。我们都社会的一员。

②人的身份在社会关系中确定的。

③社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

④社会的发展离不开每个人的努力。

4、三种主要的社会关系★★★

①血缘关系:以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系。（如家庭、家族成员之

间的关系等）

②地缘关系:以空间与地理位置为基础而形成的社会关系。如（同乡、邻居等）

③业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。（如同行、同学、同

事、师生、等关系）

第二课在社会中健康成长

1、社会化的含义

社会化指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

2、人如何不断社会化的？（人的社会化体现）

①学习生活技能。②学习行为规范。③学习扮演社会角色。④社会化伴随我们一生。

3、亲社会行为的含义及表现

①含义：亲社会行为人在社会化过程中形成的，符合社会道德要求、有益于他人

和社会的行为。

②表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。

4、为什么要养成亲社会行为？★★

1（）必要性：青少年阶段人的社会化的重要时期。

2（）重要性：亲社会行为促进个人成长和社会进步。①个人成长：有利于我们养成良

好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；②社会进步：能够为

他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。

5、如何养成亲社会行为？★★

①亲社会行为在人际交往和社会实戏中养成。②我们要主动了解社会，关注社会变化

发展。③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。④热心帮助他人，积极投身

于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。

第三课共建网络美好家园

1、网络是如何改世界的？（网络的积极影响）★★★★

①网络深刻改着我们的生活方式。让我们的生活得更加丰富、便利和美好。

②网络促进了人际交往。打破传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。

③网络推动了生产方式的深刻革。催生新产业，推动传统行业转型升级，提升经济

发展水平。

④网络改进了社会治理方式。畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，

保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权促进民主政治的进步。

2、网络的消极影响有哪些？★★

①长时间沉迷于网络，影响身心健康。

②在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息c危害社会稳定，造成恶劣影响。

③在开放的网络世界里，斑秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息

安全的行为让人防不胜防。

3.如何