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2025年二年级秋季语文冲刺押题卷含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.看拼音，写词语。

shūshūràngràngyuèliàngbōlán

()()()()

chūnfēngāoxìngkuàilèjūnzhuāng

()()()()

2.比一比，再组词。

棵（）晴（）湖（）

课（）清（）蝴（）

3.选合适的词语填空。

（有趣有名高兴）1.北京的故宫是（）的建筑。

（美丽自由快乐）2.春天来了，公园里的花很（）。

（认真高兴聪明）3.他学习非常（）。

4.把下面的词语排成通顺的句子，并加上标点符号。

（1）小鸟在树枝上快活地唱歌

（2）我帮助同学找到了丢失的书本

5.缩句。

（1）活泼可爱的小兔子在草地上蹦蹦跳跳。

（2）老师亲切地教导我们认真学习。

6.扩句。

（1）小狗跑。

（2）月亮挂在天上。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

我的家乡在江南水乡。那里有弯弯的小桥，有清清的河水，还有许多绿树红花。每逢春天，河边的柳树发芽了，长出了嫩绿的新叶。小孩子们喜欢在河边放风筝，天空中的风筝五颜六色，像美丽的花朵。夏天，河水倒映着蓝天白云，鱼儿在水中快活地游来游去。傍晚，家家户户的窗户里透出温暖的灯光，人们或在河边散步，或在屋里乘凉聊天。我爱我的家乡，它的景色真美啊！

1.短文主要写了什么？

2.作者描写了家乡的哪些景物？

3.从短文中找出描写春天柳树的句子。

4.你觉得作者家乡的美体现在哪些方面？

三、作文

题目：一件令我高兴的事

要求：根据题意，写一篇作文。内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于200字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.书书让让月亮波澜

春天高兴快乐军装

*解析思路：本题考查看拼音写词语。需要学生准确掌握所学汉字的读音和书写。注意易错字音如“让(ràng)”、“波(bō)”、“澜(lán)”、“装(zhuāng)”。

2.一棵晴天湖水

课堂清水蝴蝶

*解析思路：本题考查比一比组词。需要学生辨别形近字或同音字的读音和意义，并组成正确的词语。如“棵”与“课”、“晴”与“清”、“湖”与“蝴”在字形和字音上都有细微差别。

3.有名美丽自由

*解析思路：本题考查选词填空。需要学生理解所给词语的含义，并根据句子语境选择最合适的词语。如第一句讲故宫的声誉，“有名”最恰当；第二句描绘春天花的状态，“美丽”最符合；第三句形容学习态度，“认真”最贴切。

4.小鸟在树枝上快活地唱歌。

我帮助同学找到了丢失的书本。

*解析思路：本题考查句子排序与标点。首先根据语意连贯性将句子片段重新排列成完整的句子。第一句排序为：小鸟/在/树枝上/快活地/唱歌。第二句排序为：我/帮助/同学/找到了/丢失的/书本。完成后，注意在句末加上相应的标点符号，如句号。

5.（1）小兔子在树枝上蹦蹦跳跳。

（2）老师教导我们学习。

*解析思路：本题考查缩句，即去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干。缩句要保留主语、谓语和宾语（如果有的话）。（1）句去掉“活泼可爱的小”和“在草地上”，主干是“小兔子蹦蹦跳跳”。（2）句去掉“亲切地”和“认真学习”，主干是“老师教导我们”。

6.（1）活泼可爱的小狗在草地上快活地跑。

（2）明亮的月亮挂在天空中。

*解析思路：本题考查扩句，即在原句基础上添加适当的修饰、限制成分，使句子更具体、生动。（1）句可以在“小狗跑”前添加修饰词“活泼可爱的小”，在动词“跑”前添加状语“在草地上快活地”，构成“活泼可爱的小狗在草地上快活地跑”。（2）句可以在“月亮挂在天上”前添加修饰词“明亮的”，构成“明亮的月亮挂在天空中”。

二、阅读理解

1.短文主要写了作者家乡江南水乡美丽的景色。

*解析思路：本题考查概括文章主要内容。需要通读全文，抓住文章的中心思想。文章从桥、水、树、花等方面描写了家乡的景色，最后点明“我爱我的家乡，它的景色真美啊！”，所以主要内容是描写家乡景色。

2.作者描写了家乡的弯弯的小桥、清清的河水、绿树红花以及天空中的风筝。

*解析思路：本题考查提取文中信息。需要学生仔细阅读短文，找出文中直接描写的景物。短文中明确提到了“弯弯的小桥”、“清清的河水”、“绿树红花”以及