2025年教师资格《中学教育知识与能力》专项.docxVIP

2025年教师资格《中学教育知识与能力》专项

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。每小题2分，共40分。

1.教育的本质属性是

A.社会性

B.普遍性

C.历史性

D.阶级性

2.“教学相长”这一思想最早出自

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

3.我国义务教育的根本任务是

A.普及高中阶段教育

B.培养全面发展的人才

C.提高国民科学文化素质

D.发展职业教育

4.根据学习内容的不同，学习可以分为

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与形象学习

D.知识学习与技能学习

5.“狼孩”现象主要说明了

A.教育的永恒性

B.教育的相对独立性

C.教育的终身性

D.教育的个体发展功能

6.中学生思维发展的主要特征是

A.具体形象思维为主，抽象逻辑思维逐渐发展

B.抽象逻辑思维为主，具体形象思维逐渐消退

C.抽象逻辑思维为主，辩证思维迅速发展

D.具体形象思维为主，辩证思维缓慢发展

7.根据柯尔伯格的道德发展理论，处于“遵守法规取向阶段”的个体

A.行为动机是为了获得奖励或避免惩罚

B.行为动机是为了维护社会秩序和权威

C.行为动机是为了获得他人的认可和尊重

D.行为动机是为了实现个人理想和目标

8.教师在课堂上运用多媒体进行教学，这属于

A.教学方法

B.教学手段

C.教学工具

D.教学资源

9.班级授课制的主要优点是

A.便于因材施教

B.便于学生独立思考

C.便于发挥学生的主体性

D.便于教师发挥主导作用

10.下列选项中，不属于德育方法的是

A.说服教育

B.榜样示范

C.实践锻炼

D.考试考核

11.教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，从而获得知识和发展能力的教学方法是

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

12.“一把钥匙开一把锁”，这句教育谚语体现了

A.教育的个性化原则

B.教育的系统性原则

C.教育的实践性原则

D.教育的创造性原则

13.学生在学习过程中，为了提高学习效率而采取的各种策略，被称为

A.学习动机

B.学习策略

C.学习迁移

D.学习评价

14.下列选项中，不属于中学生常见的情绪问题是

A.焦虑

B.抑郁

C.疏离

D.嫉妒

15.教师专业发展的核心是

A.教学技能的提升

B.教学知识的更新

C.教学态度的改进

D.教学理念的转变

16.学校教育制度的核心是

A.学制

B.课程

C.教师队伍

D.教育管理

17.“教育是培养人的活动”，这句话主要强调了

A.教育的社会功能

B.教育的个体功能

C.教育的本质属性

D.教育的过程属性

18.下列选项中，不属于影响学生学习迁移的因素的是

A.学习内容之间的相似性

B.学生的学习策略

C.教师的教学方法

D.学校的教学环境

19.中学阶段的德育工作重点在于

A.思想品德教育

B.道德品质教育

C.心理健康教育

D.爱国主义教育

20.教师在课堂上进行提问，其主要目的是

A.检查学生的学习情况

B.维持课堂秩序

C.展示教师的教学能力

D.促进学生积极思考

二、辨析题：判断下列说法的正误，并说明理由。每小题10分，共20分。

1.教育就是教学。

2.中学生的认知能力已经完全成熟。

三、材料分析题：阅读下列材料，并回答问题。共20分。

材料：某中学班主任李老师发现班上的一名学生小华最近情绪低落，上课注意力不集中，学习成绩下降。李老师与小华进行了一次谈心，了解到小华的父母最近正在闹离婚，小华感到非常难过和焦虑。李老师安慰小华，并鼓励他积极面对生活，同时联系了小华的家长，建议他们尽量减少对孩子的负面影响。之后，李老师还组织了班级