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晚会策划方案模板

??人生如潮，起起落落，赋予我们欢欣，也带给我们苦闷有些人因成功而欣喜，也有些人因失败而意冷，但不论怎样，有你相随，今生无悔。下面小编为大家搜集整理了“晚会策划方案”，欢迎阅读与借鉴!晚会策划方案1

??一、活动主题名称

??“回顾青春，放飞梦想”

??二、活动主题目标

??经过举行这次大学生艺术团毕业生音乐会，深入发挥大学生艺术团在校园文化建设中的主要作用，丰富大学校园生活，增添校园色彩。经过歌声、器乐等艺术形态，展现大学生团结向上,青春健康的靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想，展现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确，形式新奇别致，内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时，展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!

??三、活动时间：

??四、活动地点

??五、活动对象：

??全体毕业生

??六、主办单位:

??大学生艺术团

??七、活动进程:

??(一)、前期准备

??(二)、活动当日

??1、6月11日12：00全体工作人员抵达会场进行布置;

??2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;

??3、全部准备工作在16：30分前确认完成;

??4、各节目在舞台装饰完成后，可视本身情况自行彩排;

??5、18：20各工作人员各就其位;

??6、各节目要在18：40准备完成;

??7、19:00嘉宾及观众入场，19：30活动正式开始;

??8、负责催场的工作人员，必须提前两个节目，率领需要演出的演员到准备区准备;

??9、活动结束后全体工作人员清理会场。

??(三)、活动后期

??1、做好物品的偿还工作。

??2、活动的后期宣传和资料整理。

??八、经费预算

??九、活动流程(详细流程见)

??十、注意事项

??1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下，且全部道具摆放于舞台右侧;

??2、全部工作人员必须佩戴工作牌;

??3、节目开始后，工作人员要做好观众的入场引导工作;

??4、各节目要做好音乐备份，以备不时之需;

??5、现场秩序维护由全体工作人员负责;

??6、活动过程中，工作人员负责保管好演员的物品;

??7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;

??8、在接拉电源时，要注意不要多个插头同时插于同一电源上，注意分压;

??9、节目彩排期间，做好音乐光盘统计和保留工作，并统计所需手麦和胸麦的数量，提前准备麦克，确保其使用正常;10、活动结束后，及时清理会场及物品的偿还。

??十一、嘉宾邀请

??校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。晚会策划方案2

??一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程。

??二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一个欢快和回顾的气氛贯通一直)

??三、主办单位：经管系团委。

??四、演出时间：_年7月。

??五、演出地点：西教学楼。

??六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

??七、晚会内容：终四季之旅

??春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们全部的理想和理想，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，一样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)

??夏：炽热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)

??秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛劳的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

??冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰辛的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

??经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

??访谈：以对话的方式，请2-5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

??颁奖：领导为优异毕业生颁奖。

??祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表讲话，表示对毕业生的美妙祝福。(烟火，全体许愿)

??合唱：(节目待定)

??晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》。晚会策划方案3

??一、活动主题

??说出我们的故事，歌唱我们的青春

??二、活动背景

??“新的学年，新的生活，千里求学，四海相聚，大学是一个五彩缤纷的大家庭，而四人同居的寝室更是我们心灵的港湾，在我们背上行囊远离家人的呵护的时候，寝室提供了我们舒适、整齐的生活、学习环境，独特的寝室文化更能让我们的学习、工作愈加高效，让我们的大学生活变得愈加有滋有味。

??三、活动意义

??社会对人才的需求的改变和高等教育改革的推进，