高中数学人教A版选修2-3课件:3本章整合.pptVIP

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高中数学人教A版选修2-3课件:3本章整合.ppt

考点一考点二所以预测2016年我国生活垃圾无害化处理量将约为1.82亿吨.考点一考点二4.导学2015·课标全国Ⅰ高考)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响.对近8年的年宣传费xi和年销售量yi(i=1,2,…,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.考点一考点二(1)根据散点图判断,y=a+bx与y=c+d哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程.(3)已知这种产品的年利润z与x,y的关系为z=0.2y-x.根据(2)的结果回答下列问题:①年宣传费x=49时,年销售量及年利润的预报值是多少?②年宣传费x为何值时,年利润的预报值最大?考点一考点二考点一考点二考点一考点二考点二独立性检验5.(2014·江西高考)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是()考点一考点二考点一考点二A.成绩 B.视力C.智商 D.阅读量解析:根据,代入题中数据计算得D选项K2最大.故选D.答案:D考点一考点二6.(2014·安徽高考改编)某高校共有学生15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法.收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).考点一考点二(1)应收集多少位女生的样本数据?(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率.(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.-*-本章整合◆全书优质试题随意编辑◆课堂教学流程完美展示◆独家研发错题组卷系统-*--*-本章整合ZHONGDIANNANDIAN重点难点SUITANGLIANXI随堂练习-*-本章整合ZHONGDIANNANDIAN重点难点SUITANGLIANXI随堂练习-*-本章整合知识网络高考体验专题归纳-*-本章整合知识网络高考体验专题归纳-*-本章整合高考体验专题归纳知识网络-*-本章整合答案:①线性相关②非线性相关③计算随机变量K2的观测值k专题一专题二专题三专题一回归分析的基本思想及其应用回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法,其步骤是先画出两个变量的散点图,然后利用常见的函数模型去拟合样本点,拟合的效果如何应借助于R2去分析(或利用残差图去分析).例1关于x和y有以下数据:(1)画出数据对应的散点图;(2)若线性相关,求线性回归方程;(3)当x=150时,试预报y的值.专题一专题二专题三解:(1)数据对应的散点图如图所示.专题一专题二专题三专题一专题二专题三变式训练1导学于x和y有以下数据:?若与(1)的线性模型比较,哪一个线性模型拟合效果比较好,请说明理由.专题一专题二专题三专题一专题二专题三专题一专题二专题三专题二独立性检验的思想及方法独立性检验的基本思想类似于数学中的反证法,要确认“两个分类变量有关系”这一结论成立的可信程度,首先假设该结论不成立,即假设“两个分类变量没有关系”成立,在该假设下构造的随机变量K2应该很小,如果由观测数据计算得到的K2的观测值k很大,则在一定程度上说明假设不合理,根据随机变量K2的含义,可以通过概率P(K2≥6.635)=0.01来评价该假设不合理的程度.由实际计算出的k6.635,说明该假设不合理的程度约为99%,即“两个分类变量有关系”这一结论成立的可信程度约为99%.专题一专题二专题三例2考察小麦种子经灭菌与否跟发生黑穗病的关系,经试验观察,得到数据如下表:能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为种子灭菌与小麦是否发生黑穗病有关系?分析:先求

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