高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究课题报告.docx

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高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究开题报告

二、高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究中期报告

三、高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究结题报告

四、高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究论文

高中地理群文阅读教学策略对地理实践能力的培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

地理学科作为连接自然与人文的桥梁,其核心价值在于培养学生认识世界、理解人地关系并解决实际问题的能力。随着《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》的全面实

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