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2026年教育心理学题库

第一部分单选题(100题)

1、根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为（）。

A.行为主体

B.刺激客体

C.观察位置

D.环境背景

【答案】：D

2、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是（）。

A.模仿

B.社会学习

C.强化

D.本能

【答案】：D

3、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。

A.布洛卡

B.割裂脑

C.双侧化

D.单侧化

【答案】：D

4、第一印象作用的机制是（）。

A.近因效应

B.首因效应

C.光环效应

D.刻板印象

【答案】：B

5、心理咨询不能帮助解决的（）。

A.情绪问题

B.认知问题

C.行为问题

D.经济问题

【答案】：D

6、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。

A.发展水平低于归纳推理和演绎推理

B.不存在年龄阶段的差异

C.随思维结构的变化而变化

D.低年级到中年级发展速度较快

【答案】：A

7、对灾难症候群来说，焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，一般出现在()。

A.惊吓期

B.恢复期

C.康复期

D.衰竭期

【答案】：B

8、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（）。

A.关系妄想、被害妄想

B.夸大妄想、自罪妄想

C.病理性象征思维

D.内心被揭露感

【答案】：C

9、持环境决定论观点的是()。

A.机能主义心理学

B.格式塔心理学

C.行为主义心理学

D.精神分析学说

【答案】：C

10、卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（）。

A.因素分析法

B.逻辑分析法

C.经验效标法

D.综合分析法

【答案】：A

11、控制话题”是（）上的阻抗。

A.讲话程度

B.讲话方式

C.讲话内容

D.咨询关系

【答案】：B

12、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为（）。

A.5～6岁

B.6～8岁

C.9～10岁

D.11～12岁

【答案】：C

13、通常色觉异常的人通过（）来判断物体的颜色。

A.色调

B.明度

C.饱和度

D.强度

【答案】：B

14、开展心理咨询的前提条件是良好的()。

A.咨询关系

B.合作态度

C.咨询技术

D.行为方式

【答案】：A

15、—般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情

【答案】：B

16、如果两个复本的施测相隔一段时间，则其信度称为（）。

A.复本信度

B.重测复本信度

C.重测信度

D.稳定等值信度

【答案】：B

17、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题，最能表明其（）

A.帮助求助者自我探索

B.培养求助者解决问题的能力

C.助人自助

D.只做旁观者

【答案】：A

18、实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（)。

A.之前

B.之后

C.同时

D.前后

【答案】：C

19、心理测验题目的来源不包括（）。

A.直接翻译国外测验的题目

B.已出版的标准测验

C.理论和专家的经验

D.临床观察和记录

【答案】：A

20、从业人员语言规范的基本要求是（）。

A.语感自然

B.语气婉转

C.语调动人

D.语流快速

【答案】：A

21、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是（）。

A.爱国守法、明理诚信、公道廉明、科学发展、回报社会

B.爱国守法、诚信公道、崇尚科学、团结和谐、创新进取

C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

D.爱岗敬业、诚实守信、公正廉洁、服务社会、创业进取

【答案】：C

22、无意识的记忆指（）。

A.外显记忆

B.陈述性记忆

C.内隐记忆

D.情景性记忆

【答案】：C

23、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。

A.情感交流障碍

B.紧张

C.罪恶观念

D.心境抑郁

【答案】：C

24、下列说法中，反映了职业道德特征的是（）。

A.适用领域v边界难以确定，职业道德适用范围具有模糊性

B.企业任务变则职业道德规范变，职业道德规范具有多变性

C.多以行业公约、规章制度等形式存在，职业道德表现形式具有多样性

D.可采取多种手段推动实施，职业道德执行手段具有强制性

【答案】：C

25、关于核心错误观念，正确的说法是（）。

A.可以通过演示技术发现

B.可以通过具体的情境加以检验

C.表现为一些抽象的与自我有关的命题

D.求助者对自己的不适应行为的一种直接、具体的解释

【答案】：C

26、一般将16PF测验结果得到的原始分数转化成