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最新部编版八年级语文上册期末考试(一套)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()
A.翘首(qiáo)蒙昧藏污纳垢(hòu)和言悦色
B.挟带(jiá)躁热正襟危坐(jīn)筋疲力尽
C.绯闻(fēi)镌刻殚精竭虑(dān)锐不可当
D.粗糙(zào)荧光杳无消息(yǎo)油光可见
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。
B.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就黯然失色了。
C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
D.我们只有学会观察生活,善于积累生活素材,写作时才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制滥造。
4、下面句子没有语病的一项是()
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是()
A.雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。
B.地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然从土里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。
C.声如千骑疾,气卷万山来。
D.这道目光就像一把锃亮的铜刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
②意思是说,加强武备的目的在于制止战争。
③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能。
④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠。
⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”。
A.①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①③⑤②D.④⑤②①③
7、古诗文默写填空。
(1)________?松柏有本性。(《赠从弟》其二)
(2)________,路远莫致之。(《古诗十九首》)
(3)《黄鹤楼》中,诗人运用叠词描写从远处观看到环境之美的句子是:________,________。
(4)《使至塞上》中,诗人把自己的孤寂情绪巧妙融化在塞外雄浑壮阔景色的句子是:________,________。
(5)《钱塘湖春行》中,诗人通过花草来展现早春美景,表达诗人情感的句子是:________,________。
二、文言文阅读。(15分)
弃书捐剑
项籍①少时,学书②不成,去;学剑,又不成。项梁③怒之④。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略⑤知其意,又不肯竟学。
后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。
(注释)①项籍:项羽,名籍,字羽。②写字③项梁:项羽的叔父。④怒之:意动用法(以之为怒)⑤略:大概。
1.选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。()
A.学书不成,去(离开,放弃)
B.剑,一人敌(敌人)
C.不足学(值得)
D.又不肯竟学(完毕,完)
2.下列文言虚词的含义和用法与例句不相同的一项是()
例句:于是项梁乃教籍兵法
A.见渔人,乃大惊
B.问今是何世,乃不知有汉。
C.乃记之而去。
D.乃以宗正刘礼为将军,军霸上。
3.翻译句子
(1)书,足以记名姓而已。
(2)然终为刘所败,乃智穷也。
4.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?
三、现代文阅读。(30分)
1、拟态--神奇的自然礼物
康乐
①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去,很快就消失得无影无踪--原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷--“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态!
④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性
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