Unit1 What can you do with your five senses Period 2 Story 教学评教学设计沪教版英语二年级上册.docx

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Period2Story课时设计

一、教学设计说明

本课时的主题是“猜一猜”，通过图片和对话教授学生如何通过听、闻、摸等方式来猜物品。教学活动将围绕听、说、读、看，这四个方面展开，以提高学生的英语交际能力。在教学过程中，根据图片的场景进行活动设计，引导学生在理解课文大意的基础上，对目标句型进行角色扮演并表演。

教师的教学设计以“猜一猜”主题为引领，结合课文提出的问题(WhatcanDaisysee/hear/smell/feelintheshow?)，循序渐进引导学生理解课文

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