【九上苏教版期末】江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市2024-2025学年九年级上学期期末数学试卷+.docxVIP

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2024-2025学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市

九年级（上）期末数学试卷

一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.一元二次方程3x2?2x?1=0的二次项系数为

A.3 B.?2 C.?1 D.0

2.已知五个数据：2，2，x，5，8的平均数是4，现增加了一个数据后的平均数仍不变，则增加的这个数据是(????)

A.0 B.2 C.4 D.5

3.用配方法解一元二次方程x2?2x?1=0的过程中，配方正确的是(????)

A.(x?1)2=0 B.(x?1)2=1

4.如图，某商场有一自动扶梯，其倾斜角∠BAC=36°，自动扶梯的长度AB=15米.则该自动扶梯的高度BC等于(????)

A.15sin36°米 B.15sin36°米 C.

5.如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA，OC，若∠OAC=40°，则∠B的度数为(????)

A.40°

B.50°

C.60°

6.下列关于二次函数y=?(x?1)2+3的图象的性质描述，其中正确的是

A.图象开口向上 B.图象顶点为(?1,3)

C.图象可由函数y=?x2的图象平移得到 D.图象与y

7.如图，在8×8的正方形网格中，点A，B，C，P，Q，M，N都在格点上(正方形的顶点即格点)，若⊙O是以A，B，C为顶点的三角形的外接圆，则下列各点中，在⊙O上的是(????)

A.点P

B.点Q

C.点M

D.点N

8.已知二次函数y=?x2+2ax?a2+3a?2(a为常数)的图象上有且仅有两个点到x轴的距离等于3

A.a?13 B.?13a5

二、填空题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

9.求值：2sin30°=

10.若x=2是关于x的一元二次方程x2?mx?1=0的一个根，则m的值为______.

11.九年级(1)班50名学生的年龄情况如下表所示(单位：岁)，则该班级学生年龄的中位数为______岁.

年龄

14

15

16

17

人数

3

21

25

1

12.如图，正六边形ABCDEF飞镖游戏板，对角线AD，CF相交于点O.假设飞镖投中游戏板上的每一点是等可能的(若投中各区域的边界线或没有投中游戏板，则重投1次)，现向该游戏板随机投掷飞镖1次，则飞镖投中阴影区域的概率是______.

13.已知a，b(a≠b)是方程x2?x?2024=0的两个实数根，则代数式a2?2025+b

14.中国瓦当的发展历程悠久，其艺术风格和功能随着历史时期的变化而演变.现有一瓦当，它的一面是呈扇形的一部分，如图1所示，其中两边AB，CD所在直线构成的夹角∠AOD=80°，点O是扇形所在圆的圆心，AO=DO=20cm，BO=CO=10cm，如图2所示，则该瓦当此面的面积为______cm2

15.已知抛物线y=x2+2tx(t为常数，且t0)上两点P(?4t,y1)，Q(m,y2)，当

16.如图，△ABC中，AC=10，BC=14，tan∠ACB=43，将△ABC绕点C旋转得到△DEC，点A，B的对应点分别为点D，E，连接AD，若点M，N分别是BC，AD的中点，连接MN，则MN长度的取值范围是______.

三、解答题：本题共11小题，共82分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

17.(本小题5分)

解方程：(x?2)

18.(本小题6分)

已知关于x的一元二次方程x2+6x?m=0有两个不相等的实数根.

(1)求m的取值范围；

(2)若其中一个根是另一个根的2倍，求m的值

19.(本小题6分)

如图，等腰△ABC中，AB=AC，过点B作BD⊥AC于点D，AD=6，tanA=43.

(1)求AB的长；

(2)求

20.(本小题6分)

某社区为了解决停车难的问题，计划将一块矩形空地ABCD改建成一个小型停车场，其中阴影部分为停车位区域，其余部分均为宽度是x米的道路，如图所示.已知AD=50米，AB=32米，且停车区域(即阴影部分)的面积为880米?2，求道路的宽度x(米).

21.(本小题8分)

已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数，a≠0)，其中两个变量x

x

…

?4

?3

?1

m

1

…

y

…

0

?4

?6

?4

0

…

(1)则m=______；

(2)求该二次函数的表达式；

(3)当?3≤x≤1时，则y的取值范围是______.

22.(本小题8分)

为了增强学生保护环境的意识，在6月5日“世界环境日”当天，某校在七、八年级举行了环保知识竞赛，现从七、八年级所有参赛学生中各随机抽取了10名学生的成绩(百分制)进行整理和分析，部分信息