2026年西安交通大学能动学院管理辅助工作人员招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年西安交通大学能动学院管理辅助工作人员招聘备考题库及一套参考答案详解.docx

2026年西安交通大学能动学院管理辅助工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文写作中运用语言的方法和手段称为()。

A.公文格式

B.公文体式

C.公文程式

D.表达方式

【答案】:D

【解析】表达方式是在公文写作中运用语言的方法和手段。公文格式指公文的规格样式,包含纸张尺寸、排版格式等内容;公文体式涵盖公文的文体、结构、格式等方面;公文程式是公文处理的程序和规范。所以在公文写作中运用语言的方法和手段应选表达方式。

2、公文使用中具备法定效用的正式文本,且带有法定生效标志的稿本称作()。

A.草稿

B.定稿

C.讨论稿

D.送审稿

【答案】:B

【解析】公文稿本中,草稿是供讨论、征求意见、修改审核、审批用的原始的非正式文稿,内容未正式确定,不具备法定效用和法定生效标志;讨论稿是在讨论过程中使用的稿子,同样不具备法定效用和法定生效标志;送审稿是提交上级主管机关审议或者权力机关进行技术层面审议的文稿,在未通过审批之前也不具有法定效用和法定生效标志。而定稿是内容已确定,已履行法定生效程序的最后完成稿,是制作公文正本的标准依据,是具有法定效用的正式文本,并且具备法定生效标志。所以答案是定稿。

3、公文写作是一种()。(注意:此题目未实质改变,因为原题目已经符合规范表达且无计算机代码等多余内容,若实际情况有其他考虑,请补充更多信息。)

A.个人行为

B.政府行为

C.组织行为

D.单位行为

【答案】:D

【解析】公文写作并非个人为了表达自身观点或完成个人事务而进行的写作,它是代表组织、单位等群体来撰写的,其目的是传达组织或单位的意图、决策、信息等,具有明确的组织性和集体性,属于组织行为。虽然政府也是一种组织,但表述范围较窄,不能涵盖所有公文写作的主体,单位本质上也是组织的一种具体类型。所以公文写作是一种组织行为。

4、部门之间的竞争是以()

A.资本转移为特征的

B.资本循环为特征的

C.资本周转为特征的

D.价格竞争为特征的

【答案】:A

【解析】部门之间的竞争,是不同生产部门为了争夺有利的投资场所而展开的竞争。资本会在不同部门之间进行流动和转移,当某个部门的利润率高时,其他部门的资本就会向该部门转移;反之,当某个部门利润率低时,该部门的资本就会向其他利润率高的部门转移。这种资本在部门之间的转移流动是以资本转移为特征的,资本转移是部门竞争的重要表现形式和特征。资本循环指产业资本从一定的职能形式出发,顺次经过购买、生产、销售三个阶段,分别地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式,实现了价值的增值,并回到原来出发点的全过程,它强调的是资本在一次运动中的形态变化和价值增值过程,并非部门间竞争的特征。资本周转是指不断重复、周而复始的资本循环过程,它主要考察资本运动的速度和效率,反映资本周转时间和次数等情况,也不是部门竞争的特征。价格竞争是指企业运用价格手段,通过价格的提高、维持或降低,以及对竞争者定价或变价的灵活反应等,来与竞争者争夺市场份额的一种竞争方式,这主要是企业层面在市场中的竞争策略,并非部门之间竞争的特征。因此,部门之间的竞争是以资本转移为特征。

5、2019年11月10日,第二届中国国际进口博览会圆满落幕。以下有关此次博览会的说法正确的有:①是世界上第一个以进口为主题的国家级展会,是国际贸易发展史上一大创举②体现了中国支持多边贸易体制、推动发展自由贸易的一贯立场③是中国推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动④不是中国的独唱,而是各国的大合唱

A.②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】:D

【解析】第二届进博会是世界首个以进口为主题的国家级展会、国际贸易创举,体现中国支持多边贸易与自由贸易立场,是推动开放型世界经济、支持全球化的行动,是各国大合唱,故全部说法都正确。

6、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径()。

A.坚持教育的战略地位,始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向,发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力,大力推动教育改革发展

【答案】:C

【解析】建设教育强国是重要战略任务,需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键,只有坚持教育的战略地位,才能为国家培养出大量优秀人才,为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向,这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨,提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力,通过改革能解决教育中存在的问题,激发教育活力,促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源,教师的素质和能力直接影响着教育

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