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初中数学教学与校园废旧物品创意应用的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学教学与校园废旧物品创意应用的融合策略，以提高学生的实践能力、创新意识和环保意识。通过分析初中数学教学与校园废旧物品创意应用的关系，提出相应的融合策略，为初中数学教学提供新的思路。

关键词：初中数学教学；废旧物品；创意应用；融合策略

一、引言

（一）1.初中数学教学的重要性

在我国教育体系中，初中数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新能力具有重要意义。数学教学不仅关乎学生的学业成绩，更是培养学生综合素质的关键环节。在当前教育改革背景下，如何创新数学教学方法，提高教学效果，成为教育工作者关注的焦点。