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校园雕塑在小学品德教育中的应用策略研究论文

摘要：本文旨在探讨校园雕塑在小学品德教育中的应用策略，分析其在培养学生品德方面的作用及意义。通过调查分析，提出校园雕塑在小学品德教育中的应用问题，并针对性地提出解决策略，以期为提高小学品德教育质量提供参考。

关键词：校园雕塑；小学品德教育；应用策略；教育质量

一、问题的提出

（一）校园雕塑在小学品德教育中的重要性

1.校园雕塑作为一种特殊的教育资源，具有直观、生动、富有感染力的特点，有利于激发学生的情感共鸣，培养学生的审美情趣和道德素养。

校园雕塑作为一种立体艺术形式，以其独特的形象、寓意和美感，成为校园环境中不可或缺的一部分。它以其直观、生动、富