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高中地理教学中的VR技术应用效果评估与改进策略论文

摘要：本文以我国高中地理教学为背景，探讨了虚拟现实（VR）技术的应用效果及其改进策略。通过分析VR技术在地理教学中的实际应用案例，评估了其教学效果，并针对存在的问题提出了相应的改进策略，以期为高中地理教学提供有益的借鉴。

关键词：高中地理教学；VR技术；应用效果；改进策略

一、引言

（一）VR技术在高中地理教学中的应用现状

1.提高学生的学习兴趣与参与度

虚拟现实技术以其独特的沉浸式体验，为学生带来了全新的学习方式。在高中地理教学中，VR技术能够将抽象的地理概念具象化，让学生身临其境地感受地理现象，从而提高学生的学习兴趣。例如，通过VR技术