初三数学相似三角形典型例题.docxVIP

初三数学相似三角形典型例题

相似三角形是初中几何的核心内容之一，它不仅是全等三角形知识的延伸与拓展，更是解决几何计算与证明问题的重要工具。掌握相似三角形的判定与性质，能够帮助我们更灵活地处理图形关系，提升逻辑推理能力。本文将通过几道典型例题，深入剖析相似三角形在解题中的应用，希望能为同学们的学习提供有益的参考。

一、相似三角形的判定与性质回顾

在进入例题解析之前，我们先简要回顾相似三角形的基本判定方法和主要性质，这是解决一切相似问题的基础。

判定定理：

1.AA（两角对应相等）：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。这是最常用也最便捷的判定方法。

2.SAS（两边对应成比例且夹角相等）：如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似。

3.SSS（三边对应成比例）：如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似。

主要性质：

1.相似三角形的对应角相等，对应边成比例（这个比例称为相似比）。

2.相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比。

3.相似三角形周长的比等于相似比。

4.相似三角形面积的比等于相似比的平方。

这些性质和判定定理是我们解决相似三角形问题的“武器”，需要熟练掌握并灵活运用。

二、典型例题精析

（一）利用“AA”判定三角形相似及性质应用

例题1：如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，DE∥BC。若AD:DB=2:3，BC=10，求DE的长。

分析：

这是一道非常基础但又极具代表性的题目，核心在于“平行出相似”。当DE∥BC时，很容易就能得到△ADE与△ABC相似，因为它们有公共角∠A，并且由于平行，同位角∠ADE=∠B，∠AED=∠C，满足AA判定条件。

详解：

∵DE∥BC，

∴∠ADE=∠B，∠AED=∠C（两直线平行，同位角相等）。

∴△ADE∽△ABC（AA相似判定）。

∴AD/AB=DE/BC（相似三角形对应边成比例）。

∵AD:DB=2:3，设AD=2k，DB=3k（k0），则AB=AD+DB=5k。

∴AD/AB=2k/5k=2/5。

∴DE/BC=2/5。

∵BC=10，

∴DE=(2/5)×BC=(2/5)×10=4。

点评：

本题直接考察了“平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似”这一重要结论，其本质就是AA判定。解题的关键在于根据线段比例关系求出相似比，再利用相似比求出未知线段的长度。这类题目是相似三角形入门的基石，必须熟练掌握。

（二）利用“SAS”判定三角形相似及动态问题

例题2：如图，在△ABC和△ADE中，∠BAC=∠DAE，AB=2AD，AC=2AE。若BC=6，求DE的长。若将△ADE绕点A旋转一定角度后，上述结论是否仍然成立？

分析：

题目明确给出了∠BAC=∠DAE，即一组对应角相等。同时，AB=2AD，AC=2AE，这意味着AB/AD=2，AC/AE=2，即夹这个相等角的两边对应成比例。因此，很自然地会想到运用SAS判定定理来证明△ABC与△ADE相似。

详解：

∵AB=2AD，AC=2AE，

∴AB/AD=2，AC/AE=2。

∴AB/AD=AC/AE。

又∵∠BAC=∠DAE，

∴△ABC∽△ADE（SAS相似判定）。

∴BC/DE=AB/AD=2（相似三角形对应边成比例）。

∵BC=6，

∴6/DE=2，解得DE=3。

对于旋转后的情况：

当△ADE绕点A旋转一定角度后，∠BAC=∠DAE的关系不变（因为旋转不改变角的大小），AB/AD=AC/AE=2的比例关系也不变（因为旋转不改变线段长度）。因此，△ABC与△ADE仍然满足SAS的相似条件，所以BC/DE=2的关系依然成立，即DE的长度不变，仍为3。

点评：

本题主要考察SAS相似判定定理的应用。值得注意的是第二问的旋转问题，它考验了我们对图形变换中不变量的把握能力。相似三角形的判定只关注角的大小和边的比例关系，与图形的相对位置无关，这一点在动态几何问题中尤为重要。

（三）相似三角形的性质综合应用——面积与周长

例题3：已知△ABC∽△DEF，它们的相似比为3:4。

（1）若△ABC的周长为18，求△DEF的周长。

（2）若△ABC的面积为27，求△DEF的面积。

分析：

本题直接考察相似三角形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方这两条重要性质。题目本身不难，但需要准确记忆和区分这两条性质，避免混淆。

详解：