幼儿老师小班班级管理培训.pptx

2026/01/13;CONTENTS;CONTENTS;培训概述;培训目的;培训对象;小班幼儿特点认知;身体发展特点;认知发展特点;认知发展特点;情感发展特点;社交发展特点;班级管理目标;安全健康目标;学习发展目标;班级环境创设;物质环境创设;心理环境营造;心理环境营造;班级常规管理方法;生活常规管理;学习常规管理;游戏活动管理;突发事件处理;班级组织与活动开展;一日活动安排;主题活动设计;节日活动组织;家园沟通策略;沟通重要性;沟通方式与技巧;家园合作模式;家园冲突处理;教师职业素养;职业道德规范;专业技能要求;职业心态调整;培训效果评估;评估方式;评估方式;改进建议;THEEND