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- 约 23页
- 2026-01-20 发布于山东
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03阅读理解突破之说明文
一、考情分析
近3年全国高考应用文题量统计
年份
卷名
卷名
2020
2021
2022
新高考I卷
2
1
1
全国卷I(乙卷)
1
2
2
全国卷=2\*ROMANII(甲卷)
2
1
1
全国卷=3\*ROMANIII
1
2
2
说明文类阅读理解在2022年新高考全国卷Ⅰ、2021年新高考全国卷Ⅰ中均有一篇,在2022年新高考全国卷Ⅱ中有两篇,且侧重人与社会这一主题语境。新高考新动向,以说明文为主,多为指导性或者介绍性说明文。
二、命题取向
说明文是用平实的语言客观地解说事物、阐明事理,给人以知识的文体。题材涉及科技、社会和文化生活等各个领域。说明文的结构特点:1、新闻报道类:总体——细节或过程说明。2、科普类:社会现象或变化——细节(运作原理或原因阐述)——社会效应和相关启示。3、研究调查类:引出话题——调查结果——调查过程(方法、步骤、人员等)——对现实的影响和未来的展望。4、说明呈现类:总体呈现——细节描述(中心句一般在段首)——总结。
技巧点拨
1、关键是抓住说明对象的本质特征。阅读时也要注意说明的顺序,说明的顺序有时间顺序(如事物的发展变化)、空间顺序(如建筑结构)、逻辑顺序(因果、现象与本质)。
2、掌握说明文的说明方法:举例子、作比较——举例子、作比较(对比说明相异、类比说明相似)、列数字、作诠释、下定义、作引用、打比方等。
3、把握文章的脉络和长难句的分析。
三、典题例析
典题例1
(2023春·重庆长寿·高三重庆市长寿中学校校考阶段练习)Theskyturnedorangeandthehospitalswereinchaos.ThousandsofIraqiscametoemergencyroomscomplainingthattheycouldnotbreathe.Somehadtobeputonrespirators.Schoolsclosedandairportscancelledflights.Lifecametoastopamidacloudofdust.
SuchsceneshaveoccurredalmostweeklyinIraqsinceApril.Indecadespast,twoorthreebigsandstormswereexpectedeveryyear.Thisspring,Iraqhasalreadyrecordedatleasteight.SandstormshavealwaysbeenafactoflifeintheMiddleEast,andarenowgrowingmorefrequentlyandintensely.
Scientistssayduststormsarecomplexandpoorlyunderstood,buttheirmaincausesarenatural.In2015,somepeopleblamedafiercesummerstormintheLevantonSyria’scivilwarthinkingthatmilitaryvehiclestravellingthroughfieldskickedupenoughdusttoblankettheregion.ResearchersatPrincetonUniversitylatercitedamoreordinarymixofunusualheatandstrongwindsasitsreason,notgunners.
Still,peopleplainlycontributetotheproblem.Demandforwaterismakingadryregionevendrier.AWorldBankstudyin2019foundthathumanactions,suchasover-exploitingriversandlakes,produceaquarteroftheMiddleEast’sdust.Iranhasdrainedwetlandsforfarming.TurkishdamsontheTigrisandEuphratesmeandrierriverbedsdownstre
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