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聚焦真情，看见唤醒——评游云云老师《基于问题解决的写后指导课》

一、教学理念的深层回归：从技术训练到情感唤醒

在当前语文写作教学普遍陷入“模板化”“应试化”“技巧至上”的语境中，游云云老师的《基于问题解决的写后指导课》犹如一股清流，悄然掀开了写作教育深层变革的帷幕。这节课并非以炫目的多媒体手段或复杂的教学设计取胜，而是通过一种沉静而有力的方式，将写作重新拉回到它最本真的起点——表达自我、传递真情、沟通心灵。

我们常常看到学生作文中充斥着空洞的抒情、堆砌的辞藻和千篇一律的结构套路。这些现象的背后，是写作教学长期偏重形式训练、忽视内在驱动的结果。教师更多关注的是“