物体运动快慢教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-01-18 发布于北京
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(苏教版)四年级科学下册教案

第三单元物体的

2.的快慢

教学目标:

1.知道物体的速度是不一样的,速度的快慢可以用一定距离中所用时间的多少来

进行描述。认识一些非常缓慢的。

2.能测量并记录一个沿直线的物体在不同时刻的位置,并能用简单的图表或图

形来表示距离与时间的关系。知道描述物体的需要位置、方向和快慢。

3.事物之间的联系性,体验到用比较的方法可以

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