第7课时教学设计.docx

课时教学设计

课题

Unit6ReadingPlus

第7课时

设计者

学习目标

能通过观察文中两张图片，准确猜测图片中工作人员（护士、环卫工人）的职业。

能通过阅读文本，清晰梳理护士（文文妈妈）和环卫工人（科林爸爸）的工作日程与生活安排。

能通过对比分析，认识到护士和环卫工人职业在工作时间安排上与大多数职业的差异（如夜班、早班）。

4.能在学习过程中，理解并尊重护士、环卫工人等职业的默默奉献精神，树立“所有职业都值得尊重”的意识。

教学重、难点

教学重点：

理解文本内容，梳理文文妈妈（护士）和科林爸爸（环卫工人）的时间线（工作、生活安排）。

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