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高中物理DIS实验在物理实验教学中对学生创新思维培养的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理DIS（数据采集系统）实验在物理实验教学中对学生创新思维培养的作用。通过分析DIS实验的特点和优势，结合实际教学案例，阐述DIS实验在培养学生创新思维方面的具体应用，为高中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；DIS实验；创新思维；实验教学

一、概念阐述

（一）1.DIS实验的含义与特点

DIS实验，即数据采集系统实验，是一种利用计算机技术、传感器技术和网络技术进行实验数据采集、处理和分析的实验方法。它具有以下特点：

首先，DIS实验具有高度的数据采集和处理能力。通过传感器实时采集实验数据