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中学语文作文教学中创意写作能力的培养与评价论文

摘要：本文旨在探讨中学语文作文教学中如何培养学生的创意写作能力，并提出相应的评价策略。通过分析当前作文教学中存在的问题，本文提出了针对性的解决方法，以期为提高学生的写作水平提供借鉴。

关键词：中学语文作文教学，创意写作能力，培养，评价

一、问题的提出

（一）当前中学语文作文教学中存在的问题

1.教学模式单一，缺乏创新性

在传统的作文教学中，教师往往注重对学生进行技巧性的指导，如立意、选材、构思、表达等，而忽略了培养学生的创意思维。这种教学模式使得学生在写作过程中难以发挥自己的个性和想象力，导致作文内容千篇一律，缺乏创新性。

2.写作评价标准过