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基础版(通用)
2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义
第4讲式与方程
知识精讲
知识精讲
知识点一:用字母表示数、数量关系、计算公式和运算定律
1.用字母表示数
(1)一班有男生a人,有女生b人,一共有(a+b)人;
(2)每袋面粉重25千克,x袋面粉一共重25x干克
2.用字母表示数量关系
(1)路程=速度×时间,用字母表示为s=vt;
(2)正比例关系:QUOTEyx=kyx=k
3.用字母表示计算公式
(1)长方形的周长:C=2(a+b);
(2)长方形的面积:S=ab;
(3)长方体的体积:V=abh或V=Sh等。
4.用字母表示运算定律
加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:(a+b)c-ac+bo
重点提示:
eq\o\ac(○,1)数与字母、字母与字母相乘时,乘号可以记作简写为一个点或省略不写,但要注意,省略乘号后,数字要写在字母的前面。
eq\o\ac(○,2)两个相同的字母相乘时,可以写成这个字母的平方,如a×a可以写作a2
知识点二:等式与方程
1.等式与方程的意义及关系
意义
关系
等式
表示相等关系的式子叫作等式
所有的方程都是等式,但是等式不一定是方程
方程
含有未知数的等式叫作方程
2.等式的性质
(1)性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
(2)性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果仍然是等式。
3.解方程
(1)方程的解的概念:使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
(2)解方程的概念:求方程的解的过程叫作解方程。
(3)解方程的依据:可以根据等式的性质和四则运算中各部分之间的关系解方程。
(4)检验方程的解是否正确,步骤如下:(01)把求出的未知数的值代入原方程中;(02)计算,看等式是否成立;(03)等式成立,说明这个未知数的值是方程的解,等式不成立,说明解方程错误,需要重新求解。
知识点三:列方程解应用题
(1)列方程解应用题的优点。
先用一个字母代替未知数,再把它看作已知数参与列式和运算,便于把题中的数量关系直接反映出来,使问题简单化。
(2)列方程解应用题的一般步骤。
①弄清题意,找出未知数并用字母表示;②根据题中数量间的相等关系列出方程;
③根据等式的性质解方程,求出方程中的未知数;④检验写答。
提高达标百分练
提高达标百分练
一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)
1.(2分)(2022·西城)下列方程中,()的解是x=1.6。
A.x+0.4=1.2 B.1﹣x=0.6 C.6x+3=12 D.3x﹣x=3.2
【答案】D
【规范解答】解:选项A,x+0.4=1.2
x=1.2-0.4
x=0.8,
即错误;
选项B,1-x=0.6
x=1-0.6
x=0.4,
即错误;
选项C,6x+3=12
6x=9
x=9÷6
x=1.5,
即错误;
选项D,3x-x=3.2
2x=3.2
x=3.2÷2
x=1.6,
即正确。
故答案为:D。
【思路点拨】根据等式的基本性质对各个选项中的方程进行求解,即可得出答案。
2.(2分)(2022·台儿庄)下面说法正确的是()
A.风车转动是平移现象。
B.小圆的圆周率小于大圆的圆周率。
C.比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。
D.2a一定小于a2。
【答案】C
【规范解答】解:A项中,风车转动是旋转现象,故说法错误;
B项中,小圆的圆周率等于大圆的圆周率,故说法错误;
C项中,比例尺=图上距离:实际距离,所以比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例,故说法正确;
D项中,2a不一定小于a2,故说法错误。
故答案为:C。
【思路点拨】旋转现象是指物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象;
所有的圆周率都相等;
若y=kx(k为常数,x,y≠0),那么x和y成正比例关系;
当a=0时,2a=a2。
3.(2分)(2022·双城)笑笑看一本书,第一天看了全书的20%,全书有x页,还剩()页。
A.20% B.x﹣20% C.x﹣20%x
【答案】C
【规范解答】解:还剩(x-20%x)页。
故答案为:C。
【思路点拨】全书的页数×20%=第一天看的页数,全书的页数-第一天看的页数=还剩的页数。
4.(2分)(2022·百色)学校买来8个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个56元,学校买足球和篮球共花()元。
A.8×(a+b) B.56×(a+b) C.8a+56b D.8+a+56+6
【答案】C
【规范解答】解:8×a+b×56=(8a+56b)(元)。
故答案为:C。
【思路点拨】学校买足球
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