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2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿园组织与管理-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会互动阶段

2、维果茨基提出“最近发展区”的核心目的是什么？

A.提高儿童独立解决问题的能力

B.促进社会文化工具的使用

C.延迟儿童入学年龄

D.减少教师干预频率

3、学前儿童注意力持续时间通常为多少分钟？

A.5-10分钟

B.15-20分钟

C.30-40分钟

D.无明确规律

4、埃里克森心理社会发展理论中，学龄前期（3-6岁）的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.自主性vs羞怯感

5、蒙台梭利教育法强调儿童自主学习的最佳年龄是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

6、下列哪种行为属于学前儿童自我意识萌芽的表现？

A.模仿教师动作

B.区分“我”和“他人”

C.重复完成简单任务

D.主动分享玩具

7、根据加德纳多元智能理论，音乐智能属于哪类智能？

A.人际智能

B.内在智能

C.自然智能

D.音乐智能

8、学前儿童同伴冲突的主要解决方式是？

A.依赖教师干预

B.谈判妥协

C.争夺资源

D.报复行为

9、皮亚杰认为儿童如何构建知识？

A.通过试错法

B.被动接受信息

C.模仿成人的行为

D.依赖记忆训练

10、影响学前儿童情绪调节能力的主要因素是？

A.家庭经济条件

B.教师反馈方式

C.同伴互动质量

D.个体遗传特质

11、学前儿童认知发展的关键期理论最早由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.加德纳

12、幼儿园中班幼儿情绪调节能力主要依赖哪种心理机制？

A.防御机制

B.认知重评

C.模仿学习

D.生物本能

13、根据埃里克森理论，学龄期儿童面临的主要心理冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.自主性vs羞怯怀疑

14、幼儿园环境创设中首要考虑的原则是？

A.趣味性

B.安全性

C.参与性

D.美观性

15、气质类型中“冲动型”儿童在情绪表达上更倾向于？

A.持续稳定

B.突发强烈

C.迟缓内敛

D.抑制控制

16、家园共育中家长最适宜的沟通方式是？

A.严厉命令

B.理性建议

C.情感指责

D.模糊承诺

17、前运算阶段儿童思维特点不包括？

A.符号表征

B.不可逆性

C.逻辑推理

D.具象思维

18、多元智能理论中哪项智能与语言能力直接相关？

A.空间智能

B.音乐智能

C.自然探索智能

D.身体动觉智能

19、幼儿期自我意识发展的关键标志是？

A.他人评价依赖

B.自称“我”

C.习惯行为形成

D.角色扮演能力

20、幼儿园冲突解决中教师应采取的主要策略是？

A.直接干预

B.情绪安抚

C.角色互换

D.记录归档

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、埃里克森心理社会发展理论中，3-6岁儿童面临的主要矛盾是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs骄傲

D.自我认同vs角色混乱

23、幼儿情绪调节的主要方式包括？

A.自我对话

B.运动调节

C.情绪转移

D.以上都是

24、师幼互动质量对幼儿发展的影响不包括？

A.社会性发展

B.认知提升

C.安全感建立

D.生理健康

25、幼儿气质类型中，“难养型”的主要特征是？

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.情感丰富但易冲动

26、幼儿游戏对认知发展的核心作用是？

A.增强记忆

B.培养抽象思维

C.促进语言交流

D.提升精细动作

27、陌生情境实验中，安全型依恋的典型表现是？

A.立即探索新环境

B.回避陌生人

C.持续寻求母亲

D.无明显反应

28、儿童认知冲突类型中，“认知失调”指？

A.知识与经验矛盾

B.事实与观点冲突

C.情感与行为矛盾

D.以上都是

29、幼儿发展关键期中，语言敏感期最晚结束于？

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

30、家园共育的核心内容不包括？

A.共同制定教育计划

B.定期沟通幼儿表现

C.分享科学育儿知识

D.商量奖励机制

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿期（3-6岁）儿童处于哪个认知发展阶段？

A