2025年学历类自考文学概论-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考文学概论-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童认知发展的敏感期主要集中在哪个阶段？

A.0-2岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

2、学前儿童保育的首要原则是？

A.安全第一

B.教育优先

C.家长参与

D.环境优化

3、适合3-4岁儿童的主要教学方法是？

A.课堂讲授

B.游戏法

C.实验法

D.写作训练

4、儿童每日钙摄入量应达到多少毫克？

A.300

B.400

C.500

D.600

5、儿童情绪管理中，教师应优先采取哪种方式？

A.禁止哭闹

B.共情引导

C.物理安抚

D.责备教育

6、家园共育的关键措施是？

A.家长每日陪读

B.定期沟通

C.家长会每月召开

D.家校联合课程

7、儿童卫生习惯培养中，正确洗手步骤是？

A.冲洗→擦干→涂抹香皂→揉搓→冲洗

B.涂抹香皂→揉搓→冲洗→擦干→冲洗

C.揉搓→冲洗→擦干→涂抹香皂→冲洗

D.冲洗→涂抹香皂→揉搓→冲洗→擦干

8、儿童语言发展主要依赖哪种学习方式？

A.课本学习

B.模仿学习

C.实验观察

D.读写训练

9、多元智能理论强调的智能类型不包括？

A.语言

B.数学

C.音乐

D.艺术

10、学前儿童保育目标中，首要任务是？

A.智力开发

B.社会适应

C.身体健康

D.兴趣培养

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，0-2岁儿童所处的阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、蒙台梭利教育法强调儿童自主学习的核心原则是？

A.教师主导课堂

B.环境创设最大化

C.规范化作息时间

D.分级教学体系

13、学前儿童每日户外活动时间建议为？

A.1-2小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.4-5小时

14、3-4岁儿童情绪管理可采用的主要方法是？

A.讲授情绪理论

B.情绪角角色扮演

C.制定严格奖惩制度

D.代币积分兑换

15、学前儿童营养均衡的核心原则是？

A.优先添加零食

B.保证钙铁锌摄入

C.多食高糖高脂食物

D.限制蛋白质摄入

16、幼儿园安全防护重点应优先考虑？

A.艺术材料安全

B.设施器械防护

C.阅读书籍选择

D.情感教育实施

17、5-6岁儿童语言发展关键期培养应侧重？

A.双语沉浸

B.词汇量扩展

C.书写技能训练

D.口语节奏练习

18、家园共育的主要途径是？

A.教师定期家访

B.家长委员会监督

C.网络课程学习

D.家长互助小组

19、学前儿童音乐教育的主要目标是？

A.提升乐器演奏技能

B.培养审美感知与创造力

C.强化音乐理论知识

D.训练节奏感与协作能力

20、托班（1-3岁）儿童卫生习惯培养重点不包括？

A.餐前洗手

B.自主进食

C.如厕训练

D.争抢玩具

21、学前儿童感知觉发展的关键期主要出现在哪个阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

22、蒙台梭利教育理论的核心主张是？

A.教师主导教学

B.儿童为中心

C.游戏为主

D.集体活动为主

23、3-6岁儿童语言发展的关键期主要对应哪个能力？

A.发音清晰度

B.词汇量积累

C.语法结构掌握

D.阅读理解能力

24、学前儿童保育应遵循的首要原则是？

A.安全优先

B.健康为本

C.情感满足

D.文化传承

25、培养儿童自主进食能力最适宜的年龄是？

A.1-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.6-8岁

26、游戏在学前儿童发展中的主要作用是？

A.提升学业成绩

B.促进全面发展

C.培养领导力

D.增强肌肉力量

27、1-3岁儿童每日钙摄入量推荐标准是？

A.400mg

B.600mg

C.800mg

D.1000mg

28、培养儿童情绪识别能力最有效的方法是？

A.填鸭式教学

B.绘本共读

C.课堂训导

D.角色扮演

29、保育师观察记录的核心能力要求是？

A.数据统计

B.行为分析

C.课堂管理

D.家校沟通

30、应对分离焦虑的干预原则是？

A.立即解决

B.渐进式适应

C.强化奖惩

D.禁止哭泣

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前儿童保育中，促进儿童全面发展应包含哪些方面？

A.身体健康

B.情感培养

C.智力开发

D.社会适应能力

E.美术技能学习

32、培养学前儿童卫生习惯应重点强化哪些行为？

A.每日阅读30分钟

B.餐前洗手

C.每日背诵一首古诗

D.饭后整理餐具

E.