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2025年学历类自考中国法律思想史-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、儒家法律思想的核心是？

A.法

B.礼

C.义

D.仁

2、教师专业发展的关键策略是？

A.考取教师资格证

B.持续参与学术会议

C.实践反思与同伴互助

D.专注教学理论研究

3、《学记》强调的“道而弗牵”体现教师职业道德的哪一原则？

A.爱国守法

B.知行合一

C.因材施教

D.终身学习

4、教师专业发展的“三阶段理论”指？

A.知识积累-技能模仿-创新突破

B.模仿-适应-创新

C.认知-情感-行为

D.专业-行政-专家

5、教师职业道德的“四有”要求是？

A.有德有识有能有力

B.有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心

C.有爱心有耐心有责任心有奉献精神

D.有纪律有规范有标准有能力

6、法家思想中“不别亲疏，不殊贵贱”强调的治国理念是？

A.法治平等

B.人治德治

C.因俗而治

D.等级制度

7、教师专业发展的“关键期”通常指？

A.1-3年

B.5-8年

C.10年以上

D.每学期

8、《教师法》规定教师享有的权利不包括？

A.知情权

B.管理学生权

C.研究学术权

D.言论自由权

9、教师职业道德的“三个牢固树立”不包括？

A.树立政治方向意识

B.树立终身学习理念

C.树立仁爱教育情怀

D.树立创新实践导向

10、韩非子“法不阿贵”主张的法治原则是？

A.法治平等

B.法外开恩

C.因人立法

D.礼法并重

11、中国法家主张以刑去刑，其核心目的是什么？

A.提高司法效率

B.减少刑罚使用

C.强化君主权威

D.促进礼法结合

12、教师专业发展的首要阶段是？

A.知识积累期

B.实践反思期

C.角色认同期

D.终身学习期

13、《教师法》规定教师应履行的首要义务是？

A.遵守宪法法律

B.遵守教师职业道德

C.促进教育公平

D.提高教学质量

14、法家刑过不避大臣体现的法治原则是？

A.亲亲相隐

B.等级特权

C.一视同仁

D.礼法并用

15、教师职业道德的基本要求不包括？

A.爱岗敬业

B.优亲厚友

C.关爱学生

D.终身学习

16、儒家礼法合一思想对当代法治的启示是？

A.强化道德约束

B.弱化法律功能

C.破坏法治原则

D.推进司法改革

17、教师专业发展的关键能力是？

A.教学技能

B.科研能力

C.学生管理

D.跨学科整合

18、法家法不阿贵原则与当代法治的契合点在于？

A.保障特权利益

B.推行司法独立

C.实施法律统一

D.严惩腐败行为

19、教师继续教育中的非学历证书包括？

A.学历学位证书

B.职业资格证书

C.学位认证证书

D.培训结业证书

20、儒家德主刑辅思想对当代师德建设的启示是？

A.强化法律约束

B.弱化道德引导

C.破坏教育规律

D.促进知行合一

21、儒家思想中礼的核心作用是？

A.规范社会等级制度

B.培养仁爱精神

C.强化法律约束

D.统治者权力象征

A.社会等级秩序

B.仁爱为本

C.法律强制力

D.权力集中体现

22、教师专业发展阶段中关注生存阶段的核心诉求是？

A.职业认同感

B.课堂控制能力

C.学生评价反馈

D.教学创新实践

A.工作稳定性

B.管理效能感

C.职业成就感

D.专业发展空间

23、法家刑过不避大臣主张体现了？

A.法律面前人人平等

B.礼法并重

C.严刑峻法

D.人治思想

A.法治原则

B.道德约束

C.法律威慑

D.等级特权

24、教师继续教育中反思性实践的核心目的是？

A.提升教学技能

B.完成学分要求

C.获得职称晋升

D.填补知识空白

A.促进专业成长

B.应付考核压力

C.满足行政需要

D.突破职业瓶颈

25、教师职业道德爱国守法要求的首要义务是？

A.遵守教育法规

B.维护国家尊严

C.履行公民义务

D.恪守职业规范

A.宪法法律遵守

B.民族精神传承

C.社会责任担当

D.职业行为准则

26、法家法、术、势理论中势指？

A.权力威慑力

B.法令执行力

C.政策延续性

D.思想统一性

A.统治合法性

B.权力集中度

C.法令稳定性

D.意识形态控制

27、教师专业发展专业成熟期最显著特征是？

A.跨学科教学能力

B.研究生学历背景

C.教学创新意识

D.自我提升主动性

A.